如圖所示,變阻器的電阻線(xiàn) 部分接入電路中(填A(yù)P或PB),當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將 ,(“變大”或“變小”)燈泡的亮度將 。(“變亮”或“變暗”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題
“賽龍舟”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目.小安同學(xué)自制了一個(gè)卡通龍舟,她想用亮度可調(diào)節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛.她選用規(guī)格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器等元件設(shè)計(jì)了如圖電路.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1、S2,且滑動(dòng)變阻器的滑片P移至b端時(shí),兩燈都正常發(fā)光(電源電壓不變,不考慮燈絲電阻的變化).求:
(1)兩燈都正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為多少?
(2)該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆湖北省漢川市九年級(jí)上學(xué)期第三次階段性檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用,其中熱敏電阻就是其中之一.熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變.圖甲是用熱敏電阻測(cè)量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為0~0.02A,滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“150Ω 0.3A”字樣.Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示,電源電壓保持不變.請(qǐng)完成下列小題:
(1)將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R=100Ω,此時(shí)電流表的讀數(shù)為0.01A,求電源電壓;
(2)若環(huán)境溫度為40℃時(shí),要保證整個(gè)電路元件的安全,求滑動(dòng)變阻器的變化范圍;
(3)此電路能測(cè)量的最高環(huán)境溫度為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆福建省等校九年級(jí)上學(xué)期月考二物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示,定值電阻R與一標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L串聯(lián)在電源電壓為9V的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為6V。(設(shè)定燈絲的電阻固定不變)
求:(1)小燈泡L的電阻;
(2)電路中電流表的示數(shù);
(3)小燈泡的實(shí)際電功率;
(4)請(qǐng)根據(jù)題設(shè)條件,提出一個(gè)問(wèn)題并解答。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆福建省等校九年級(jí)上學(xué)期月考二物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
在冬天較干燥的條件下,當(dāng)你觸摸門(mén)把手,或與人握手時(shí),常有被電擊的感覺(jué)。請(qǐng)你解釋這是為什么。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆福建省等校九年級(jí)上學(xué)期月考二物理試卷(解析版) 題型:填空題
物理學(xué)中規(guī)定 定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较。雷雨天氣人不能在開(kāi)闊地站立逗留,因?yàn)樵茖又械碾姾蓵?huì)通過(guò)地面上較高的物體放電,設(shè)某次帶負(fù)電的云層通過(guò)地面上的樹(shù)放電,電流的方向是 。(選填“向上”或“向下”或“無(wú)法確定”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆福建省等校九年級(jí)上學(xué)期月考二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如下單位中哪一個(gè)不是電功的單位
A、J B、kW·h C、A2·Ω D、V·A·S
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)12月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用一把所示的刻度尺,測(cè)量物理書(shū)的寬,他的測(cè)量方法如圖所示,圖中13是他觀(guān)察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置,請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤之處:
(1)________________________;
(2)糾正錯(cuò)誤后小明前后測(cè)量了四次,讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm.其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ,該課本的長(zhǎng)度應(yīng)為 cm.他多次測(cè)量的目的是 .
(3)下列關(guān)于誤差與錯(cuò)誤的說(shuō)法正確的是( )
A.讀數(shù)時(shí)多估讀幾位數(shù)字,可以減小誤差 |
B.誤差就是錯(cuò)誤 |
C.只要測(cè)量時(shí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì),工具精密,就不會(huì)有誤差 |
D.測(cè)量時(shí)誤差不可避免 |
(4)若有一把金屬材料制成刻度尺,且這種金屬材料受溫度變化很明顯(熱脹冷縮),那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將 (選填“偏大”“偏小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市民辦校聯(lián)盟八年級(jí)12月階段測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫達(dá)到一定程度后,就會(huì) (填一種物態(tài)變化)成白色的像雪一樣的固體叫干冰.干冰具有很好的制冷作用,在常溫下迅速 (填一種物態(tài)變化名稱(chēng))成為氣體, (選填:“吸收”或“放出”)熱量,這是實(shí)驗(yàn)室常用的獲取低溫的方式.
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