【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，關(guān)于其物態(tài)變化過程敘述正確的是

A. 水壺口冒白氣是汽化現(xiàn)象

B. 冰箱中的霜是水蒸氣凝固而成

C. 露珠由水蒸氣液化而成

D. 干冰的顆粒變小是熔化現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．

A、電水壺?zé)_水時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴，屬于液化；故A錯(cuò)誤；

B、冰箱中的霜是水蒸氣遇冷凝華而成，直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝華現(xiàn)象；故B錯(cuò)誤．

C、露珠是由空氣中的水蒸氣遇冷液化而成，屬于液化現(xiàn)象；故C正確；

D、干冰的顆粒變小，從固態(tài)直接轉(zhuǎn)為氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．

（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．

（3）在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中，通過比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．

（4）甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn)，在相同的通電時(shí)間里，與 氣球（填氣球字母標(biāo)號(hào)）相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10 L的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．若在6 min內(nèi)完全燃燒了1 kg的煤，煤的熱值約為3×107 J/kg.求：

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量．

(2)0～6 min時(shí)間加熱過程中水吸收的熱量．

(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的部分操作以及裝置靜止時(shí)測(cè)力計(jì)指針的位置如圖所示。

(1)圖b中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N，由b、c所示實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：物體所受浮力的大小跟_____有關(guān)。

(2)由c、d所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：________。

(3)由圖中提供的數(shù)據(jù)，可以求出鹽水的密度為____________kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離”（如圖所示）。伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請(qǐng)回答下列問題：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是_______________________________________。

.（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在___________表面上停止的最慢，是因?yàn)樾≤囋谠摫砻媸艿降淖枇ψ?/span>_________。

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面對(duì)光滑（小車不受阻力），則小車會(huì)在水平面上做_______________運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩車從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的s-t圖像，由圖像可知

A. 0～5s，甲車的速度比乙車的速度大

B. 0～15s，甲、乙兩車平均速度相等

C. 0～15s，甲、乙兩車路程相等

D. 10～20s，乙車處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)中，小陽同學(xué)采用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下測(cè)量：

①用刻度尺測(cè)出AC、AB間距離s1、s2。

②將小車從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車經(jīng)過AC的時(shí)間t1。

③將小車從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車經(jīng)過AB的時(shí)間t2。

④將小車從斜面上B點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車經(jīng)過BC的時(shí)間t3。

據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知，小車從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過BC段的平均速度為（請(qǐng)用測(cè)量量的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，小燈泡L1、L2是 聯(lián)，電壓表測(cè)的是 兩端的電壓．若電源電壓為3V，使用適當(dāng)?shù)牧砍毯螅妷罕淼氖緮?shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓是 V，L2兩端的電壓是 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，讓小車從靜止開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是（ ）

A．小車通過s1的平均速度最大

B．小車通過s2的平均速度最大

C．小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度

D．小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

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