圖是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置.為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系,下列操作中符合要求的是(  )
分析:利用實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程以及加深知識(shí)的理解掌握.要解決此題,需要掌握反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi),入射角與反射角的定義.
解答:解:此題主要探究光的反射規(guī)律,先讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),量出入射角和反射角的度數(shù),然后改變光束的入射方向,使入射角減小,再量出入射角和反射角的度數(shù),與前一次實(shí)驗(yàn)量出的結(jié)果進(jìn)行比較,即可發(fā)現(xiàn)反射角和入射角關(guān)系.
故選 D.
點(diǎn)評(píng):讓學(xué)生通過(guò)“發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題--做出猜想和假設(shè)--制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)--解通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)等途徑來(lái)收集證據(jù)--得出結(jié)論--交流與合作--提出新問(wèn)題”科學(xué)探究式方法得出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面,一束紅光貼著紙板沿EO射到O點(diǎn),光將沿OF方向射出.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是探究光的反射規(guī)律的兩個(gè)步驟
(1)請(qǐng)你完成以下表格的填寫(xiě).
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 入射角 反射角
1 50°
50°
50°
2
40°
40°
40°
3 20°
20°
20°
(2)實(shí)驗(yàn)中,紙板應(yīng)
垂直
垂直
于平面鏡.(填“平行”或“垂直”)
(3)由甲圖我們可以得到的結(jié)論是:
選填“能”或“不能”)看到反射光線;
(4)由乙圖我們可以得到的結(jié)論是:
不能
不能
選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(5)甲圖中如果光線沿BO的順序射向平面鏡,則反射光線
會(huì)
會(huì)
(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)與OA重合,說(shuō)明了
光路是可逆的
光路是可逆的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是探究光的反射規(guī)律的兩個(gè)步驟
(1)請(qǐng)你完成以下表格的填寫(xiě).
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 入射角 反射角
1 50°
50°
50°
2 40° 40°
3 20°
20°
20°
(2)實(shí)驗(yàn)中,紙板應(yīng)
垂直
垂直
于平面鏡.(填“平行”或“垂直”)
(3)由表格數(shù)據(jù)我們可以得到的結(jié)論是:
在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角
在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角
;
(4)由乙圖我們可以得到的結(jié)論是:
在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)

(5)在甲圖中,如果光線沿BO的順序射向平面鏡,則反射光線
會(huì)
會(huì)
(填“會(huì)”或“不會(huì)”)與OA重合,說(shuō)明了
在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的
在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.把平面鏡M放在水平桌面上,再把一張畫(huà)有角度且可沿ON向前或向后折的白色紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面.將一束光貼著紙板沿AO射向平面鏡,反射光線沿OB射出,如圖甲所示.若將入射光線AO逐漸向ON靠近,則反射光線OB將
靠近
靠近
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON.由此現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是:
反射角隨入射角的減小而減小
反射角隨入射角的減小而減小
.如果把紙板ON的右半邊向后折,如圖10乙所示,右半邊紙板上將
不能
不能
 (選填“仍能”或“不能”)觀察到反射光線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案