【題目】利用手邊礦泉水瓶子可以做很多小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)利用一瓶礦泉水，設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的物理實(shí)驗(yàn)．并完成如表：（可以增加其它輔助材料）

【答案】（1）用力捏礦泉水瓶，礦泉水瓶變癟了，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；（2）拋出礦泉水瓶，礦泉水瓶繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了礦泉水瓶具有慣性；（3）礦泉水瓶自由下落，高度變小、速度變大，說(shuō)明重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；（4）把空礦泉水瓶，放入水中漂浮，說(shuō)明礦泉水瓶受到的浮力等于重力；（5）用裝水的礦泉水瓶看物體，物體變大，說(shuō)明了凸透鏡具有放大作用．

【解析】 (1)用力捏礦泉水瓶，礦泉水瓶變癟了，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；(2)拋出礦泉水瓶，礦泉水瓶繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了礦泉水瓶具有慣性；(3)礦泉水瓶自由下落，高度變小、速度變大，說(shuō)明重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；(4)把空礦泉水瓶，放入水中漂浮，說(shuō)明礦泉水瓶受到的浮力等于重力；(5)用裝水的礦泉水瓶看物體，物體變大，說(shuō)明了凸透鏡具有放大作用。故填表如下：

操作方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

物理知識(shí)

示例

將礦泉水瓶舉起后松手

瓶豎直方向落下

重力方向豎直向下

實(shí)驗(yàn)1

將礦泉水瓶扔出去

瓶離手后繼續(xù)往前飛

物體具有慣性

實(shí)驗(yàn)2

用手捏礦泉水瓶

瓶會(huì)變形

力可以改變物體的形狀

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)由某種材料制成的空心球放入甲液體中，小球漂浮在液面上；若把它放入乙液體中，小球沉入杯底把它放入乙液體中，小球沉入杯底，則甲液體的密度乙液體的密度，在甲液體中受的浮力它在乙液體中受的浮力．（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顧客在冠興商廈購(gòu)物中心使用自動(dòng)扶梯下樓時(shí)的場(chǎng)景，其中蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)，顧客在水平臺(tái)階上隨自動(dòng)扶梯勻速下降的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.乘客相對(duì)于她所站立的臺(tái)階是運(yùn)動(dòng)的
B.扶梯扶手因摩擦生熱內(nèi)能增加
C.乘客的動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能保持不變
D.豎直方向上乘客受到的支持力和重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蘭蘭的媽媽有一只金手鐲，她在學(xué)習(xí)密度知識(shí)后，知道用密度可以對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別．于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別該手鐲的真?zhèn)危韵率撬M(jìn)行測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出金手鐲的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖所示．金手鐲的質(zhì)量　________ 　 g；

（2）按如圖所示的方法測(cè)出金手鐲的體積，金手鐲的體積是　________ 　cm3；

（3）金手鐲的密度為　________ g/cm3合　________ kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電動(dòng)按摩棒，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，ABO可以看做是一個(gè)杠桿．O為支點(diǎn)，B處有一個(gè)條形磁體，A為按摩槌頭．當(dāng)電磁鐵輸入方向改變的交流電時(shí)，條形磁體會(huì)受到引力或斥力，帶動(dòng)按摩槌頭A振動(dòng)．某一時(shí)刻，電磁鐵與條形磁體問(wèn)的磁感線如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)：
①磁感線方向并標(biāo)出電磁鐵上端的磁極．
②標(biāo)出螺線管中的電流方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明：中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%，且急劇低齡化．如圖所示，（選填“甲”或“乙”）圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，矯正近視眼應(yīng)佩帶（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一時(shí)期，揚(yáng)州開(kāi)往黃山的K221次特快列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下：根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題：

（1）計(jì)算列車(chē)由揚(yáng)州開(kāi)往黃山路段的平均速度。

（2）假如列車(chē)用第一問(wèn)中的速度通過(guò)南京長(zhǎng)江大橋，已知南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)6770m，K221次特快列車(chē)有11節(jié)車(chē)廂共長(zhǎng)190m，求列車(chē)通過(guò)大橋所需的時(shí)間是多少s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】4月23日水兵節(jié)當(dāng)天下水，中國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母001a型馬上要下水了!如圖所示是航母艦載機(jī)起飛訓(xùn)練的情境，則下列說(shuō)法正確的是 A．飛機(jī)停在航母甲板上，航母對(duì)飛機(jī)的支持力和飛機(jī)對(duì)航母的壓力是一對(duì)平衡力
B．飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速
C．飛機(jī)飛離航母后，航母所受浮力變小
D．飛機(jī)在起飛過(guò)程中，慣性將消失
理由： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（阻值約為10Ω）
（1）他在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示，則接下來(lái)的操作是 ．
（2）在連接電路時(shí)，有甲“10Ω1A”和乙“20Ω 1A”兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器（填“甲”“乙”）連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行；
（3）小明接好最后一根導(dǎo)線，燈就亮了，且電壓表和電流表示數(shù)都很大，則他操作中的錯(cuò)誤、 ．
（4）排除故障后，多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，小明畫(huà)出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象提供的信息，計(jì)算出小燈泡的額定功率為W．

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