【題目】在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來(lái)越多的年輕人喜歡上了騎行。下列有關(guān)自行車的實(shí)例中，為了減小摩擦的是

A. 車把套上制作了花紋 B. 給車軸加潤(rùn)滑油

C. 輪胎的表面做得凹凸不平 D. 剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車圈的壓力

【答案】B

【解析】A. 車把套上制作了花紋，是通過(guò)使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的，A錯(cuò)誤.

B. 給車軸加潤(rùn)滑油，接觸面變光滑了，減小了摩擦力，B正確.

C. 輪胎的表面做得凹凸不平，是通過(guò)使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的，C錯(cuò)誤.

D. 剎車時(shí)用力捏閘柄，是通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力的，D錯(cuò)誤.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所用的塑膠跑道比一般跑道好，這是因?yàn)樗苣z跑道（ ）

A. 彈性好，硬度高

B. 密度小，硬度高

C. 彈性好，硬度低

D. 密度大，硬度低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑動(dòng)變阻器的原理：通過(guò)移動(dòng)滑片改變接入電路中 來(lái)改變連入電路中的 ，從而控制電路中 的變化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中我們會(huì)見到或使用許多機(jī)械，好像用它們無(wú)所不能，事實(shí)上用它們永遠(yuǎn)做不到（ ）

A．省力 B．省距離 C．省時(shí) D．省功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是

A. 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) D. 給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)滑輪組改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比，有用功______，總功______．（均選填“增大”、“不變”、“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列實(shí)例中，用熱傳遞的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是

A. 用力搓手，手的溫度升高

B. 用鋸條鋸木頭，鋸條的溫度升高

C. 將熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高

D. 用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的是：（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10 cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是_____。

(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40 cm時(shí)，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的_______(選填“實(shí)”或“虛”)像；如果小明將光源移至8 cm刻度時(shí)，他通過(guò)凸透鏡看到光源的___________(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像。

(3)同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是（________）。

A．與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像和物的大小

C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距

D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距

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同步練習(xí)冊(cè)答案