【題目】小明家有一枚質(zhì)量為 2.1g 的銀幣,他想用量筒測(cè)算出這枚銀幣是不是純銀的(ρ=10.5 g/cm3),所用的量筒規(guī)格如下圖所示,小明能否鑒別出該銀幣是不是純銀的?_____________(選填 “能”或“不能”), 原因________________.我們?cè)跍y(cè)量小石塊密度時(shí),要求在量筒中倒入“適量”的水,如何理解“適量”:_________________。使用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí),忘記調(diào)節(jié)游碼至零刻度線處,便調(diào)節(jié)平衡了,測(cè)出的石塊質(zhì)量________________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

【答案】不能 銀幣體積太小,未達(dá)到量筒分度值 既能淹沒小石塊,又不超過量筒的量程 偏大

【解析】

1)假設(shè)銀幣是純銀的,銀幣的體積:V===0.2cm3=0.2mL,由圖知,量筒的分度值是1mL,銀幣的體積可能小于量筒的分度值,所以用量筒測(cè)量銀幣的體積時(shí),會(huì)使測(cè)量值不準(zhǔn)確,也就無法得出準(zhǔn)確的密度值,所以用量筒不能鑒別出該銀幣是不是純銀的。2)我們?cè)跍y(cè)量小石塊密度時(shí),要把石塊放入量筒中測(cè)量石塊體積,那么量筒中的水應(yīng)該能淹沒石塊,但是放入石塊后總體積又不能超過量筒的最大量程,這樣才是“適量”;在使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí),游碼沒有撥到標(biāo)尺的零刻度線處,相當(dāng)于在左盤中加了物體,故測(cè)量值會(huì)偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”中,得到下表所示的數(shù)據(jù):

質(zhì)量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

重力G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的主要測(cè)量工具有__________

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是_____N。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以作出物體重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象,下列四個(gè)圖象中能表示這種關(guān)系的是_____

(4)月球上的重力大約是地球上的1/6.若在月球上做此實(shí)驗(yàn),則所測(cè)的物理量會(huì)發(fā)生變化的是_____(選填“質(zhì)量”、“重力”或“質(zhì)量和重力“)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_____。

2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

3)如果玻璃板不豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:_____。

4)使點(diǎn)燃的蠟燭在平面鏡一側(cè),測(cè)出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:像距與物距相等。你認(rèn)為這種方法是否合理?_____;理由是_____。

5)研究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),放在“燭焰”上的手指_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被燒痛,燭焰在平面鏡中所成的像是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明同學(xué)向上跳臺(tái)階進(jìn)行晨練,已知小明重500N,在10s內(nèi)勻速連跳12級(jí)臺(tái)階(每級(jí)臺(tái)階的高度為0、2m),在這個(gè)過程中,小明克服摩擦做功為2800J,那么,小明豎直向上跳的平均速度是_______m/s,小明克服重力做的功是_______J,小明做功的總功率是_______W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是(

A. 電路兩端有電壓,電路中一定有電流

B. 影響電阻大小的因素是材料和長(zhǎng)度

C. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)熱的多少可用Q=UIt計(jì)算

D. 電功率是表示電流做功快慢的物理量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。根據(jù)此現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想。究竟誰的猜想正確呢?他們決定 一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想。

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的器材是____。

(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:

1

拉力(鉤碼總重)F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2

橡皮筋的總長(zhǎng)度L/cm

4.5

5.1

5.7

6.3

6.9

7.5

3

橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm

0

0.6

1.2

2.4

3.0

①?zèng)]有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度 L0=________________cm。

②請(qǐng)將表格中第 3 行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整________________。

③要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較? 答:應(yīng)對(duì)________(選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。

④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰的猜想是正確的?

答:________。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依據(jù):_________。

(3)小華同學(xué)接著用 A、B 兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋制作測(cè)力計(jì),將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋伸長(zhǎng)量△x,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示,分別用 A、B 兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì),其中用橡皮筋_______ 制成的測(cè)力計(jì)量程大(A/B)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊,漂浮在水面上,露出水面體積與浸在水中的體積比為2:3,如圖甲所示;將木塊從水中取出,放入另一種液體中,并在木塊上表面放一重為2N的小鐵塊,靜止時(shí),木塊上表面恰好與液面相平,如圖乙所示。求:

(1)圖甲中木塊所受浮力大;

(2)圖乙中液體的密度;

(3)圖乙中木塊下表面所受壓強(qiáng)的大小。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只空心的銅球,其質(zhì)量為178g,體積為30cm3(銅的密度為8.9×103kg/m3).

(1)求這只銅球空心部分的體積;

(2)小華同學(xué)在此球的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量變?yōu)?14g,求所注入的液體的密度;

(3)能否用量程5N的彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量(2)題中這只裝滿液體的球的重力?說明理由 (g取10N/kg) .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R 為定值電阻,閉合開關(guān) S,電路連接正確且正常工作.若此時(shí)燈泡 L 被短路,則下列判斷正確的是

A. 電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變小

C. 燈泡將會(huì)因?yàn)殡娏鬟^大而燒壞

D. 電壓表和電流表的示數(shù)的比值不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案