1．3D電影具有立體視覺效果．拍攝時．將兩個攝像頭按照人兩眼間的距離放置．同時拍攝．制成膠片；放映時．兩個放映機在銀幕上呈現(xiàn)兩個略有差異的畫面．觀看者帶上特殊眼鏡后．就和直接用雙眼看到物體的效果一樣．觀看時．光在銀幕上發(fā)生的是漫反射；畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實像；此時，膠片到放映機鏡頭的距離應滿足大于一倍焦距小于二倍焦距（填寫小于一倍焦距、大于一倍焦距小于二倍焦距或大于二倍焦距）．

分析 （1）凸透鏡成像規(guī)律：U＞2f，成倒立、縮小的實像，應用是照相機；2f＞U＞f，成倒立、放大的實像，應用是投影儀；U＜f，成正立、放大的虛像，應用是放大鏡．
（2）為了使電影院里的每一位觀眾都能看到銀幕上的畫面，幕布表面比較粗糙，當光線射到的幕布上，反射光線會射向四面八方，這種反射稱為漫反射．

解答 解：觀眾能從各個不同的角度看到銀幕上的畫面，這是由于光在銀幕上發(fā)生了漫反射；
電影放映機的鏡頭是凸透鏡，銀幕上呈現(xiàn)的是倒立、放大的實像，畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實像；
投影儀的鏡頭是凸透鏡，利用物體在2倍焦距和一倍焦距之間，成倒立放大實像的原理制作的，因此放映時，膠片到放映機鏡頭的距離在一倍焦距和2倍焦距之間．
故答案為：漫；縮��；大于一倍焦距小于二倍焦距．

點評 掌握凸透鏡成像的三種情況及其應用是解決本題的關鍵，另外我們能從各個角度看到物體就是發(fā)生了漫反射的緣故，此題涉及到的3D電影的相關知識，有一定的難度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列所描述的力中最接近500N的是（　�。�
A．托起兩只雞蛋的力B．一個中學生的重力
C．一輛坦克的重力D．汽車的牽引力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．閱讀短文：
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能越來越高度的重視，許多國家都大力開發(fā)核能發(fā)電．3月11日在日本發(fā)生的大地震引發(fā)了福島核電站的泄漏，引起全世界的關注和擔憂．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應堆中發(fā)生核反應產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽，水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，最終實現(xiàn)了核能到電能的轉化．
請在下面的空格中填上適當?shù)膬?nèi)容：
（1）目前人類利用核能發(fā)電是利用核的裂變（選填“聚變”或“裂變”）產(chǎn)生的熱能轉化而成．
（2）從能量轉化與轉移來看，原子反應堆、熱交換器、蒸汽輪中，只有在熱交換器中未發(fā)生過能量形式轉化，發(fā)電機將機械能轉化為電能．
（3）發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在磁場中轉動而產(chǎn)生電流的，這種現(xiàn)象在物理學中稱為電磁感應現(xiàn)象．
（4）核電站與傳統(tǒng)以煤為燃料的火力發(fā)電站相比，在保護環(huán)境方面有哪些優(yōu)勢，請寫出一條：核能的利用，可以節(jié)省化石能源，減少空氣的污染．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個實驗的現(xiàn)象進行研究．甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小．乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．丙：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音．�。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ毿〉墓P，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，筆尖在紙上畫出的是一條來回彎曲的細線．戊：將兩張課桌緊緊地挨在一起，一位同學在一張桌子上敲一下；然后將這兩張課桌隔開一條小縫，那位同學在那張桌子上再敲一下．位于桌的另一側的同學在兩種情況下聽到聲音的時間不同．
（1）能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗是乙、�。ㄌ罹幪枺�
（2）甲實驗說明了聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．
（3）戊實驗說明了聲音可以在固體和氣體中傳播，且固體傳聲效果好．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路．當漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等（即發(fā)生漏電）時會迅速切斷電路，從而起到保護作用：甲、乙兩處分別裝用電器和開關．對此電路．下列說法正確的是（　�。�
A．甲處應裝用電器，乙處應裝開關
B．電路中裝有漏電保護器，更換燈泡不用斷開電源
C．若圖中C處不慎觸電時，漏電保護器不會切斷電路
D．若人體電阻為10kΩ，觸電時通過人體的電流為22mA

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明想篩選出飽滿的種子，配置了一定濃度的鹽水，他想知道鹽水的密度，于是他用天平和量筒做了如下實驗
（1）把天平放在水平臺上，將游碼撥到標尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向左（選填“右”或“左”）調(diào)．
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，鹽水的體積如圖乙所示，則燒杯中鹽水的質(zhì)量為45g，鹽水的密度為1.125×103kg/m3．
（3）小明用這種方法測出的鹽水密度會偏大．（選填“偏大”或“偏小”）
（4）小明發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部，他想盡快知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，小明通過奇思妙想利用圖甲所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測出了石塊的密度．請你將步驟補充完整．
①用細線栓著石塊浸沒在鹽水中（石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出），天平的讀數(shù)增大了△m1；?
②將石塊緩慢沉入燒杯底部，放開細線，，天平的讀數(shù)再增大了△m2；
③石塊密度的表達式是$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}$•ρ鹽水（用△m1，△m2及鹽水密度ρ表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．鄭州地鐵一號線將于2013年年底投入試運營，從起點到終點線路全長約42km．假設列車的平均速度為50km/h，列車單程運行一次，大約需要50.4min．當列車�？吭谡九_上，以上下列車的乘客為參照物，列車是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的符號分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中屬于液化現(xiàn)象的是（　�。�
A．
   小雪		B．
     霜凍		C．
      霧		D．
    冰雹

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一個電阻，兩端加1V的電壓時，通過的電流是200mA，它的電阻值是5Ω；若在它兩端加2V的電壓，則它的電阻是5Ω．

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