【題目】如圖是一個(gè)小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:
(1)小球在做_____直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),判斷依據(jù)是_____。
(2)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的平均速度是_____m/s。
(3)小球在_____兩點(diǎn)間的平均速度最大;
(4)圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球運(yùn)動(dòng)的是_____。(填圖中的選項(xiàng)字母)
A. B. C. D.
【答案】變速 小球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相同 0.1 E、F C
【解析】
(1)[1][2]由圖可知,在相等的時(shí)間內(nèi)小球通過(guò)的路程越來(lái)越大,說(shuō)明小球運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快,即速度越來(lái)越大,故小球做變速直線運(yùn)動(dòng);
(2)[3]從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn),由圖中刻度尺可知小球運(yùn)動(dòng)的距離為
s=8.00cm=0.08m;
小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
t=0.2s×4=0.8s;
則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的平均速度為:
v===0.1m/s;
(3)[4]頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,即相鄰兩點(diǎn)的間隔時(shí)間相同,由圖可知,E、F間的距離最大,由v=可知,E、F兩點(diǎn)間的平均速度最大;
(4)[5]由照片中小球的運(yùn)動(dòng)軌跡可知,小球運(yùn)動(dòng)的速度隨著時(shí)間的推移逐漸變大,C圖符合題意。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)距離s隨時(shí)間t變化的圖象如圖,以下說(shuō)法正確的是( )
①5s內(nèi),A、B的平均速度相等
②t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處
③從第3s開始vA>vB,5s末A、B相遇
④兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)
A.①②B.②③C.①④D.③④
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到水中有大量的________產(chǎn)生,上升到水面迅速破裂,導(dǎo)致燒杯中的水________,由此判定水開始沸騰.
圖乙是實(shí)驗(yàn)第時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中___________.
根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間的變化圖象____________.
由圖象可知,水的沸點(diǎn)是________,水沸騰時(shí),溫度________(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明沸騰過(guò)程中水需要繼續(xù)________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有人設(shè)計(jì)了一種太陽(yáng)能汽車,車上有兩個(gè)大氣囊,氣囊從前面的開口處吸入空氣,利用太陽(yáng)能將其加熱,加熱后的熱空氣從后面噴出,從而推動(dòng)汽車前進(jìn),如圖所示,關(guān)于這種汽車,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 汽車是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能進(jìn)而轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
B. 汽車主要的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程和熱機(jī)的壓縮沖程是相同的
C. 該汽車是利用“力的作用是相互的”知識(shí)使其前進(jìn)的
D. 機(jī)械能不能再轉(zhuǎn)化回太陽(yáng)能說(shuō)明能量轉(zhuǎn)化具有方向性
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】轎車從某地往南寧方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)14分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10時(shí)44分。求:
(1)轎車從A地到B地的速度?
(2)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合電鍵后,移動(dòng)滑片P的過(guò)程中,標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈L始終不亮,為了查找電路故障,用電壓表進(jìn)行檢測(cè),先將電壓表的正接線柱與A接線柱相連,電壓表的負(fù)接線柱依次與電路中的其他接線柱相連,對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)如表所示,若只有R、L可能出現(xiàn)了故障,則可判斷電路中可能存在故障的是________ ,若電路中串聯(lián)一個(gè)電流表,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),則判斷電路中存在的故障可能是________ .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在相同的加熱條件下,對(duì)質(zhì)量為m1、比熱容為c1的物質(zhì)A和質(zhì)量為m2、比熱容為c2的物質(zhì)B均勻加熱,物質(zhì)A、B的溫度隨加熱時(shí)間的變化情況如圖所示,根據(jù)圖象分析可推斷出正確的結(jié)論是
A.若c1>c2;則m1>m2
B.若m1=m2;則c1<c2
C.若c1=c2;則m1<m2
D.若m1<m2;則c1>c2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”。
(1)1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為_____.1911年,著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型。該模型認(rèn)為,原子是由帶_____電的原子核和帶_____電的核外電子構(gòu)成。
(2)以氫原子為例,圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖_____(甲/乙/丙/。。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題:
(1)由于用同樣加熱器加熱,所以可以通過(guò)比較________來(lái)比較吸收熱量的多少.
(2)分析比較________(填燒杯號(hào))燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí),不同物質(zhì)吸收的熱量不同.
(3)分析比較1、2兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出的初步結(jié)論是:物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與________有關(guān).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com