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19.海上艦艇護航編隊在距離較近時一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,如圖中與其原理相同的是( 。
A.
用吸管吸飲料
B.
  盆景水位保持一定高度
C. 
壺嘴與壺身高度相同
D.
向兩紙間吹氣

分析 流體流速越大,流體產生的壓強越;流體流速越小,壓強越大;根據流體流速與壓強的關系分析解答本題.

解答 解:艦艇并排行駛時,艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動,結果使艦艇內側之間的水流速度大于艦艇外側的水流速度;因此艦艇內側水的壓強小于艦艇外側水的壓強,水的壓強差使艦艇靠近,進而發(fā)生碰撞,為了避免事故的發(fā)生,艦艇護航編隊在較近距離時一般采用前后護航形式,而不采用“并排”護航.
A、用吸管吸飲料時,嘴內的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓;故A不符合題意;
B、在一個標準大氣壓下,大氣壓可以支持約10.3m高的水柱.瓶中水面能高于盆內水面不會流出來,正是因為盆景中的水與大氣相通,是大氣壓支持著瓶內的水不會流出來.故A不符合題意
C、上端開口,底部連通的容器叫連通器.如果連通器中只有一種液體,在液體不流動時,各容器中液面高度總是相同的.茶壺就是一個上端開口,底部連通的容器;故C不符合題意;
D、對著兩張紙的中間吹氣,兩張紙中間的空氣流速變大,壓強變小,小于紙外側的大氣壓,產生了一個向內的壓強差,將紙壓向中間,所以現(xiàn)象是紙向中間靠攏.故D符合題意.
故選D.

點評 本題考查學生運用所學知識分析解決實際問題的能力,對學生的要求較高,是中考重點考查的內容.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小明用如圖所示電路做“探究影響導體電阻大小”的實驗,他將電阻絲在A、B之間,電阻絲與燈泡串聯(lián),電路中沒有電流表,實驗中根據燈泡的亮度判斷電阻絲電阻的大小,若小明沒有取下第一次接入的電阻絲,而是在A、B間再并入一根與原來完全相同的電阻絲,這樣做可以探究電阻的大小與橫截面積(長度/橫截面積)的關系.

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10.遠程信息傳遞技術已經廣泛應用于我們的生活.例如:地面衛(wèi)星控制中心是利用電磁波向“嫦娥三號”傳遞指令的;倒車雷達利用超聲波來判斷到障礙物的距離;家用電視遙控器是靠紅外線實現(xiàn)對電視機的控制的.(選填“電磁波”、“超聲波”、“紫外線”、“紅外線”、“可見光”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列現(xiàn)象由慣性造成的是(  )
A.草地上滾動的足球慢慢停下
B.緊急剎車時,站在車上的乘客向前傾倒
C.成熟的蘋果從樹上掉下
D.下落的乒乓球觸地反彈

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于熱現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( 。
A.將沸點為12.3℃的氯乙烷噴到運動員扭傷的部位,是利用了氯乙烷迅速汽化吸熱
B.向熱湯中滴入香油會散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高熱運動越劇烈
C.用鋸條鋸木板時溫度升高,是通過熱傳遞改變內能
D.裝著開水的暖水瓶瓶塞有時會彈起來,是由于瓶內氣體對瓶塞做功

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.威海屬于風力資源豐富的地區(qū),有許多由風力發(fā)電機組成的“風車田”,發(fā)電機發(fā)電的過程是將其它形式的能轉化(選填“轉移”或“轉化“)成電能的過程.風能安全清潔,作為可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源是未來的理想能源之一.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明在“測量小燈泡電功率”的實驗中,所用器材如下:兩節(jié)干電池,電流表,電壓表,滑動變阻器,額定電壓為2.5V的小燈泡,開關,導線若干.

(1)用筆畫線代替導線將圖甲的電路連接完整(要求滑片向右移動小燈泡變亮).
(2)正確連接電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),若電路中只有一處故障,這個故障可能是小燈泡短路.
(3)排除故障后小明繼續(xù)實驗,當電壓表示數(shù)為2.1V時,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)是0.3A,小燈泡的額定功率J是0.75W.
(4)若將小燈泡換成定值電阻,該電路還可進行的實驗有探究通過導體電流與導體兩端電壓的關系(伏安法測電阻)(請寫出一個).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.Wifi是一種可以將個人電腦、手機等終端設備以無線方式互相連接的技術.常見的連接方式是通過一個無線路由器來實現(xiàn).無線路由器是通過電磁波向四周有效范圍內的終端傳遞信息.通過后排接口可以同時連接多臺電腦,各接口之間是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.開發(fā)和利用新能源是現(xiàn)代社會發(fā)展面臨的重要課題.以下列出的幾種能源中,屬于不可再生能源的是①④(填序號)①煤 ②風能③太陽能  ④石油.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.幾個物理興趣小組在老師的指導下制做了一輛水反沖小車,實驗器材有:飲料瓶、打氣筒、細塑料管、水、小車等.水反沖小車構造如右圖所示.水反沖小車行走的原理為:往固定在小車上的飲料瓶中裝水,打開飲料瓶口上的噴水口,水從噴水口噴出,利用水的反沖作用推動小車前進.
(1)小車能夠行走主要是因為受到水的反作用力.
(2)小華所在小組制做好小車后裝上水,打開噴水口,水往外噴,小車卻不走.她意識到可能小車受到的摩擦力太大.你認為此時小車受到摩擦力大的原因是壓力太大,接觸面太粗糙.
為幫助小華組的小車動起來,請你提出一個合理的辦法:使用輕質小車.
(3)經過反復實驗,大家發(fā)現(xiàn)瓶子里水裝的越多噴水口噴出的水越遠,推力越大.大華做出猜想:小車行走的距離可能與瓶子里裝的水量多少有關.于是小華和大華計劃利用各自小組的小車裝人不同的水量驗證這一猜想.小紅提出了不同意見,認為兩個小組的小車有許多不同點,這樣實驗得出的結論不科學.小夢提出用同一小車裝入不同的水量來做這個實驗.你認為小夢的方案不可行(填“可行“或“不可行“),理由是瓶子里裝水的質量不同,小車的總質量不同,地面受到的壓力不同,因此行走時受到的摩擦力也不同.

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