精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
15．如圖所示，閉合電鍵S，請判斷電流表和電壓表的示數變化：電流表的示數變大；電壓表的示數變�。ňx填“變大”、“不變”、“變小”）

分析 電壓表的內阻很大、在電路中相當于斷路，據此可知斷開電鍵S時，電路斷路，電壓表測電源的電壓；閉合電鍵S時，兩電阻串聯，電壓表測上面電阻兩端的電壓，電流表測電路中的電流，根據串聯電路的電壓特點判斷電壓表示數的變化．

解答 解：因電壓表的內阻很大、在電路中相當于斷路，
所以，斷開電鍵S時，電路斷路，電壓表測電源的電壓，則電流表的示數為0；
閉合電鍵S時，兩電阻串聯，電壓表測上面電阻兩端的電壓，電流表測電路中的電流，
則電流表的示數從無示數到有示數時，其示數變大；
因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，電壓表由測電源電壓變?yōu)闇y串聯電路中上方電阻兩端的電壓時，其示數變小．
故答案為：變大；變�。�

點評 本題考查了電路的動態(tài)分析，明確電壓表的特點和開關閉合、斷開時電路的特點是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，若要使開關閉合后兩燈組成串聯電路，則甲處應是電流表，乙處應是電壓表．（填“電流”或“電壓”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．控制噪聲的途徑有防止噪聲產生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲入耳．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小陳觀察家中新安裝的天然氣熱水器銘牌（如圖），獲得如下信息：熱效率為88%，表示該熱水器工作時，天然氣完全燃燒時有88%的化學能轉化為水的內能，小陳為了核對銘牌上的數據是否準確，他接通熱水器工作開關，當流出40kg熱水時，讓熱水器停止工作．已知熱水器輸入冷水溫度是15℃，輸出的熱水溫度為40℃，觀察天然氣表得知用了0.15m3的天然氣，天然氣的熱值為3.2×107J/m3．求：
（1）測量過程中，流過熱水器的水吸收的熱量是多少？
（2）該熱水器的實際效率是多少？
（3）若改用太陽能熱水器燒水，熱水器集熱管的采光面積為1.5m2，太陽能熱水器熱效率為40%．太陽光的日照強度（E）為1.0×103J/（m2•s）（日照強度表示每平方米面積上1秒鐘得到的太陽光的能量）．則太陽能熱水器需要照射多少秒才能達到上述測量中水吸收的熱量？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．閱讀短文，解答問題．
如圖1所示是我國第一艘太陽能混合動力游船“尚德國盛號”．其最具特色的太陽翼采用高效晶硅異型太陽能電池板拼裝而成，整艘船最多可容納170位旅客，滿載時排水量為60噸．“尚德國盛號”駕駛室里有-個GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）接收器裝置，全船照明均采用節(jié)能型燈泡及LED燈，大大降低能源損耗，“尚德國盛號”年發(fā)電量可達1.7×104 kW•h，相當于每年節(jié)約標準煤約6.2×103kg，每年可減少二氧化碳排放量約15.7t．
（1）衛(wèi)星通過發(fā)射電磁波向GPS接收器傳送信息．太陽能是新能源（選填“常規(guī)”或“新”），太陽能電池板是將太陽能轉化為電能．
（2）如果該船滿載乘客從東海駛入黃浦江，游船所受到的浮力為6×105N，船體排開水的體積將增大（選填“減小”、“增大”或“不變”）．（已知g取10N/kg，ρ海水＞ρ江水）．
（3）LED燈是一種高效的節(jié)能光源，該LED燈泡的額定電壓為36V、額定功率為3W，若它每天正常發(fā)光5h，一個月（30天）消耗的電能是0.45kW•h，與普通白熾燈相比，在達到相同亮度的條件下，假設LED燈可以節(jié)約90%的電能，則這個LED燈與功率為30W的白熾燈亮度相當．
（4）該游船三相交流變頻電機采用交流調速方式，在效率一定時，其耗電功率與轉速的立方成正比，而行駛速度與電機轉速成正比，下列關于游船勻速直線行駛時，所受阻力f與車速v的關系圖線，圖2中正確的是D

（5）若僅采用標準煤給“尚德國盛號”提供電能，為使其仍達到現行的年發(fā)電量，求完全燃燒標準煤產生的內能轉化成電能的效率是32.9%．（已知標準煤的熱值為3.0×107J/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．有兩個邊長均為L=10cm的正方體物塊A和B，質量分別為1.2kg和0.6kg，通過如圖所示的定滑輪裝置浸入寬廣的水中（水面高度恒定不變），由于B上方均勻放置了一些重物（本題稱為配重），使A上表面在水面下2cm處，B露出水面的高度為4cm，求：
（1）正方體物塊A下表面與上表面受到的壓力差；
（2）此時繩的拉力大小；
（3）通過改變B上方的配重使B露出水面的高度為2.5cm，整個裝置重新達到靜止，需要在B上方增加配重的重力．（g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．實驗：探究杠桿平衡條件
①實驗所用器材：帶有刻度的杠桿、鐵架臺、彈簧測力計、線和鉤碼．
②先將杠桿中點支在支架上，若發(fā)現杠桿的右端比左端低，則應向左（選填“左”或“右”）調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母．
③在探究杠桿平衡條件的實驗中，多次改變力和力臂的大小主要是為了D．
A．減小摩擦                       B．使每組數據更準確
C．多次測量取平均值減小誤差         D．獲得多組數據歸納出物理規(guī)律．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在如圖所示電路中，當閉合開關后，滑動變阻器的滑動片P向右移動時，電表如何變化．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在進行“光的反射定律”的探究實驗中，小明設計了如下實驗，如圖所示，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的硬紙板，F可繞ON轉動．

（1）如圖甲，當E、F在同一平面上，讓光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時∠BON等于∠AON，若將AO向ON靠近，OB靠近ON（選填“靠近”或“遠離”）．
（2）如圖乙，把F向前或向后折疊，不能（填“能”或“不能”）看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法線應在同一平面內．
（3）改變入射光線的方向，多測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了得到反射角與入射角相等的規(guī)律，使結論有普遍性．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案