小俊在做“組成串聯(lián)電路”的實驗時，電路如圖連好，閉合開關(guān)S后，兩燈均不亮，經(jīng)檢查電路連接無誤．老師經(jīng)過仔細檢查后告訴他，是其中一個燈泡的燈絲燒壞了．請你只用一根導(dǎo)線，幫助小俊檢測出到底是哪一個燈泡燈絲燒壞了．把你的實驗方法、所能觀察到的實驗現(xiàn)象及由此推斷出的結(jié)論填入表中．
實驗方法實驗現(xiàn)象結(jié)論
L1燒壞
L2燒壞


【答案】分析：兩燈泡串聯(lián)，其中一燈泡燒壞了，說明電路發(fā)生斷路，電路中無電流，燈都不亮．將導(dǎo)線與其中一個燈泡并聯(lián)，如果另外一個燈泡發(fā)光，說明與導(dǎo)線并聯(lián)的燈泡壞了．如果另外一個燈泡不發(fā)光，說明該燈泡壞了，與導(dǎo)線并聯(lián)的燈泡是好的．
解答：解：將導(dǎo)線依次并聯(lián)在L1、L2兩端，根據(jù)電路中的情況判斷．
實驗方法實驗現(xiàn)象結(jié)論
用導(dǎo)線把L1兩端連起來L2發(fā)光L1燒壞
用導(dǎo)線把L1兩端連起來L2不發(fā)光L2燒壞
用導(dǎo)線把L2兩端連起來L1發(fā)光L2燒壞
用導(dǎo)線把L2兩端連起來L1不發(fā)光L1燒壞

點評：通過導(dǎo)線來檢測電路中的故障，要知道導(dǎo)線關(guān)聯(lián)后的現(xiàn)象，學(xué)會從現(xiàn)象來推導(dǎo)結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

24、小俊在做“組成串聯(lián)電路”的實驗時，電路如圖連好，閉合開關(guān)S后，兩燈均不亮，經(jīng)檢查電路連接無誤．老師經(jīng)過仔細檢查后告訴他，是其中一個燈泡的燈絲燒壞了．請你只用一根導(dǎo)線，幫助小俊檢測出到底是哪一個燈泡燈絲燒壞了．把你的實驗方法、所能觀察到的實驗現(xiàn)象及由此推斷出的結(jié)論填入表中．
實驗方法 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
 
 		  
 		  
 

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科目：初中物理 來源： 題型：

25、（1）小明在做“探究通電導(dǎo)體在磁場受力的方向與哪些因素有關(guān)”的實驗時，認為該方向可能與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)，也可能與磁場的方向有關(guān)．
他設(shè)計了如下的實驗，裝置如圖所示，金屬棒AB架在光滑的金屬軌道上，導(dǎo)線的連接完好．

A．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)金屬棒向左運動．
B．把磁鐵的南、北極上下對調(diào)、把電源的正、負極端的導(dǎo)線也對調(diào)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)金屬棒仍向左運動．
根據(jù)以上現(xiàn)象，小明得出結(jié)論：通電導(dǎo)體在磁場受力的方向與導(dǎo)體中的電流方向、磁場方向無關(guān)．
你認為他的結(jié)論正確嗎？如果認為正確請說明理由．如果認為不正確，請分析他得出錯誤結(jié)論的原因．
（2）小俊在做“組成串聯(lián)電路”的實驗時，電路如圖連好，閉合開關(guān)S后，兩燈均不亮，經(jīng)檢查電路連接無誤．老師經(jīng)過仔細檢查后告訴他，是其中一個燈泡的燈絲燒壞了． 請你只用一根導(dǎo)線，幫助小俊檢測出到底是哪一個燈泡燈絲燒壞了．把你的實驗方法、所能觀察到的實驗現(xiàn)象及由此推斷出的結(jié)論填入下表中．
實驗方法 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
     

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年新人教版八年級（下）期末物理模擬試卷1（解析版） 題型：解答題

（1）小明在做“探究通電導(dǎo)體在磁場受力的方向與哪些因素有關(guān)”的實驗時，認為該方向可能與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)，也可能與磁場的方向有關(guān)．
他設(shè)計了如下的實驗，裝置如圖所示，金屬棒AB架在光滑的金屬軌道上，導(dǎo)線的連接完好．

A．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)金屬棒向左運動．
B．把磁鐵的南、北極上下對調(diào)、把電源的正、負極端的導(dǎo)線也對調(diào)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)金屬棒仍向左運動．
根據(jù)以上現(xiàn)象，小明得出結(jié)論：通電導(dǎo)體在磁場受力的方向與導(dǎo)體中的電流方向、磁場方向無關(guān)．
你認為他的結(jié)論正確嗎？如果認為正確請說明理由．如果認為不正確，請分析他得出錯誤結(jié)論的原因．
（2）小俊在做“組成串聯(lián)電路”的實驗時，電路如圖連好，閉合開關(guān)S后，兩燈均不亮，經(jīng)檢查電路連接無誤．老師經(jīng)過仔細檢查后告訴他，是其中一個燈泡的燈絲燒壞了． 請你只用一根導(dǎo)線，幫助小俊檢測出到底是哪一個燈泡燈絲燒壞了．把你的實驗方法、所能觀察到的實驗現(xiàn)象及由此推斷出的結(jié)論填入下表中．
實驗方法實驗現(xiàn)象結(jié)論
   

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科目：初中物理 來源：2012年廣東省廣州市花都區(qū)鄺維裕中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

小俊在做“組成串聯(lián)電路”的實驗時，電路如圖連好，閉合開關(guān)S后，兩燈均不亮，經(jīng)檢查電路連接無誤．老師經(jīng)過仔細檢查后告訴他，是其中一個燈泡的燈絲燒壞了．請你只用一根導(dǎo)線，幫助小俊檢測出到底是哪一個燈泡燈絲燒壞了．把你的實驗方法、所能觀察到的實驗現(xiàn)象及由此推斷出的結(jié)論填入表中．
實驗方法實驗現(xiàn)象結(jié)論
L1燒壞
L2燒壞


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