哈爾濱寒冬氣溫是-24℃，松花江上結(jié)了一層冰，江面上冰的溫度是______℃，冰層下有水流動(dòng)，冰和水接觸處的溫度是______℃，最底層水溫是4℃，你猜想原因可能是______．

哈爾濱寒冬氣溫是-24℃，松花江上結(jié)了一層冰，江面上冰的溫度與空氣溫度相同，所以溫度也是-24℃；
冰層下有水流動(dòng)，冰下和水的交界處有冰有水，其溫度等于冰水混合物的溫度0℃；
水的密度受溫度影響，在0～4℃之間具有熱縮冷脹的性質(zhì)，最底層水溫是4℃，原因是4℃的水密度最大．
故答案為：-24；0；4℃的水密度最大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用天平和量筒測(cè)量石塊的密度，實(shí)驗(yàn)如下：
A、用天平測(cè)量出石塊的質(zhì)量m
B、用量筒測(cè)量水的體積V1
C、把天平放在水平桌面上，并將游碼放到零刻線處
D、調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母，使天平平衡
E、利用密度公式，求得石塊的密度
F、將石塊放入量筒中，求得石塊與水的體積V2
將以上各項(xiàng)按照實(shí)驗(yàn)合理的順序排列為：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、空瓶，而沒(méi)有量筒．他按照?qǐng)D甲中設(shè)計(jì)的思路進(jìn)行了測(cè)量．

1請(qǐng)按照?qǐng)D甲中的思路寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟：
①用天平測(cè)出小空瓶的質(zhì)量m1；
②______；
③______．
（2）他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖乙所示，則m3=______g．
（3）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算醬油的密度ρ醬=______g/cm3．（保持小數(shù)點(diǎn)后1位）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小王在“測(cè)量食用油的密度”實(shí)驗(yàn)中：

（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到零刻度處后，指針靜止時(shí)出現(xiàn)圖甲的情形，此時(shí)應(yīng)向______調(diào)平衡螺母，使天平橫梁平衡；接著測(cè)油的質(zhì)量，根據(jù)圖乙、丙可知燒杯的質(zhì)量為_(kāi)_____g．燒杯中液體的質(zhì)量是______g；再把燒杯中的食用油倒入量筒中如圖丁所示，測(cè)得體積為_(kāi)_____cm3．
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出油的密度為_(kāi)_____kg/m3（保留一位小數(shù)），用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏______．（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

冬天氣溫是-5℃，湖面上結(jié)了一層厚冰，冰的上表面的溫度是______，冰的下表面的溫度是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各物理量中，可用來(lái)鑒別物質(zhì)的是（　�。�
A．質(zhì)量B．密度C．重力D．電阻

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去一半后，沒(méi)有發(fā)生明顯變化的物理量是它的
A．質(zhì)量B．體積C．長(zhǎng)度 D．密度

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖中的凍豆腐以其孔隙多、彈性好、營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美而深受喜愛(ài)。人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分。制作凍豆腐的過(guò)程經(jīng)歷了         的物態(tài)變化。與新鮮豆腐相比，凍豆腐的密度將       （填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

故事影片中所展現(xiàn)的樓房倒塌的場(chǎng)面中，砸在人們身上的“混凝土塊”是由密度很__________的材料制成的道具。工廠中為了減輕機(jī)器工作時(shí)的震動(dòng)，它的底座常用密度__________的材料。

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同步練習(xí)冊(cè)答案