【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖像．下列說法錯誤的是

A.甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
B.甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度
C.甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)密度的4倍
D.質(zhì)量相等時，甲物質(zhì)的體積小于乙物質(zhì)的體積

【答案】C
【解析】同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比；由物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖像可知，體積相同的甲物質(zhì)的質(zhì)量大約是乙物質(zhì)的質(zhì)量的8倍，由于ρ= m/V，所以，甲物質(zhì)的密度大約是乙物質(zhì)的密度的8倍；因為甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度，由于V = m /ρ，所以，質(zhì)量相等時，甲物質(zhì)的體積小于乙物質(zhì)的體積。故選C
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解質(zhì)量的概念的相關知識，掌握質(zhì)量：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量． 物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它與物體的形狀、狀態(tài)、和位置的變化無關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中的每秒鐘傳播的距離約是m，光年是單位．如圖乙物體的長度是m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】干冰是固態(tài)的二氧化碳，舞臺上經(jīng)常用它制造云霧，下列說法正確的是（ ）

A. 是二氧化碳氣 B. 是二氧化碳顆粒

C. 是大量的小水滴 D. 是液化的空氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關，小明設計了下面幾個實驗，如圖甲所示，你認為能夠完成探究目的是 ， 通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動的決定的．
（2）在敲鼓時，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲同時，還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的產(chǎn)生的；用力越大，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的越大，鼓聲的響度越大．
（3）如圖乙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了監(jiān)測我國領海的水文變化，中國海監(jiān)在釣魚島海域放置了浮標（如圖所示）．監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，從夏季至冬季，海水溫度下降、體積縮小導致密度變大,此過程中浮標體積保持不變，則（ ）

A. 浮力不變，露出海面體積變大 B. 浮力不變，露出海面體積變小

C. 浮力變大，露出海面體積變小 D. 浮力變小，露出海面體積變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是利用太陽能對水加熱的簡易裝置．水箱的四壁和底部均用隔熱材料制成，箱頂裝有吸熱板，為吸收更多的太陽光能，其面積可達1米2以上．現(xiàn)水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為50千克的水，一段時間后，水溫升高了20℃（水未沸騰），已知水的比熱容為4.2×103焦/（千克℃），那么這段時間內(nèi)水吸收的熱量為（ ）

A.2.1×104焦
B.8.4×104焦
C.4.2×106焦
D.4.2×107焦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮做“測量襄陽某品牌酒密度”的實驗．

（1）進行了如圖所示的四項操作：

A．用天平測出空燒杯的質(zhì)量；

B、將酒倒入燒杯中，用天平測出燒杯和酒的總質(zhì)量；

C、將燒杯中酒的一部分倒入量筒，測出這部分酒的體積；

D、用天平測出燒杯和剩余酒的質(zhì)量．以上操作步驟中有一步是多余的，多余的一步是 （填序號）．

（2）由圖可知待測酒的體積是 cm3，密度是 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 稈秤和托盤天平都是測量質(zhì)量的工具

B. 天平在使用、搬運和存放時，要防止振動，以免損壞刀口

C. 把已調(diào)節(jié)平衡的天平搬到另外一處稱量，不必重新調(diào)平衡

D. 調(diào)節(jié)天平時，若指針偏向分度盤左側(cè)，可向右移動游碼使天平平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假期到了，班上的幾個同學送小明乘列車回家．如圖所示，幾個同學看著列車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學們漸漸向后退去，原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是（ ）

A.地面、列車
B.列車、地面
C.列車、列車
D.地面、地面

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