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【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=8Ω,R2=4Ω,電源電壓保持不變,當開關S1、S3斷開,S2閉合時,電流表的示數為0.5A,電源電壓為_____V;當開關S1、S3閉合,S2斷開時,電流表的示數為_____A。

【答案】 6 2.25

【解析】解:(1)當開關S1、S3斷開,S2閉合時,電阻R1、R2串聯,電流表測串聯電路的電流,

因為串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,所以R=R1+R2=8Ω+4Ω=12Ω,

根據歐姆定律可得,

電源電壓;

(2)當開關S1、S3閉合,S2斷開時,電阻R1、R2并聯,電流表測干路的電流,

由歐姆定律可得,

通過電阻R1的電流

通過電阻R2的電流

因為并聯電路干路的電流等于各支路電流之和,所以干路電流I=I1+I2=0.75A+1.5A=2.25A,

即電流表的示數為2.25A。

練習冊系列答案
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【題目】(雙選)如圖所示為實驗室所用電流表的內部結構圖,電流表表頭內的線圈通電后在磁鐵的作用下會向右旋轉,同時帶動指針偏轉,關于此電流表下列說法正確的是

A. 利用電磁感應現象制成

B. 改變線圈中的電流方向,指針的偏轉方向改變

C. 線圈中電流增大時,指針的偏轉角度增大

D. 將電流表放在磁鐵附近仍能準確地測量電流大小

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【題目】在測量滑動摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉動木塊延長木板做 運動,彈簧測力計的示數如圖所示,則木塊與長木板之間的滑動摩擦力是 N;此時,砝碼與木塊之間的摩擦力是 N.如果將長木板表面鋪上毛巾,重復上述操作,彈簧測力計的示數與原來相比將

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【題目】如圖所示,兩個完全相同的容器里裝有適量的水后,在容器中分別放入質量相同的A、B兩個物體,A物體漂浮在水面上,B物體懸浮在水中,此時兩個容器內水面高度相同。下列說法中正確的是

A. A物體比B物體排開水的質量小

B. 水對兩個容器底的壓力一樣大

C. 如果再向甲容器中加入鹽水,A物體受到的浮力不變

D. 如果再向乙容器中加入酒精,B物體受到的浮力不變

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【題目】如圖所示,是探究杠桿的平衡條件的實驗裝置。

(1)實驗前,杠桿右端偏高,應將兩端的平衡螺母向_____調節(jié),使杠桿在水平位置平衡;

(2)杠桿平衡后,在左側掛兩個鉤碼,每個鉤碼重1N,在右端豎直向下拉著彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡,此時可計算彈簧測力計的示數,計算得F=_____N;

(3)當彈簧測力計處于圖中的斜拉位置時,若使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將______;若使杠桿在水平位置平衡,且彈簧測力計的示數仍不變,應將鉤碼向_____移動適當的距離。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們在實驗室探究杠桿的平衡條件”。

(1)小明在某次實驗時,杠桿出現了如圖甲所示的情況,接下來的操作應該是_____

A.向右調節(jié)平衡螺母 B.調節(jié)鉤碼的位置 C.將底座左側墊高

(2)如圖乙所示,此時彈簧測力計的示數是_____N;如果將彈簧測力計向左沿虛線方向傾斜,仍然使杠杠在原來的位置平衡,此時彈簧測力計的示數將_____(選填變大”、“變小、不變),原因是:_____

(3)下表是另一組同學記錄的實驗數據:

該組同學測量了三組數據后,才進行分析、討論,這樣做的目的是:_____

該組同學在分析完表格中的數據后,得出了這樣的結論:動力+動力臂=阻力+阻力臂;你認為出現這種錯誤結論的原因是:_____

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【題目】圖16甲是《天工開物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔槔,其示意圖如圖16乙所示。輕質桿杠的質點O距左端l1=0.5,m,距右端l2=0.2m。在杠桿左端懸掛質量為2kg的物體A,右端掛邊長為0.1m的正方體B,杠桿在水平位置平衡時,正方體B對地面的壓力為20N。求:(1)此時杠桿左端所受的拉力大小為多少牛頓?(2)正方體B的密度為多少千克每立方米?(3)若該處為松軟的泥地,能承受的最大壓強為4×103Pa,為使杠桿仍在水平位置平衡,物體A的重力至少為多少牛頓?

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【題目】在比較兩種不同液體吸收相同熱量后溫度升高快慢的實驗中,需要控制一些變量,下列各控制內容,有必要的是

A. 加熱時所用酒精燈里裝有的酒精量必須相等

B. 盛放液體的容器要相同,兩種液體的質量要相等

C. 兩種液體的體積要完全相等

D. 兩種液體的初溫一定要相同

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【題目】如圖所示是一種游戲,叫蹦極.游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下.圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置,c點是游戲者所到達的最低點.對于游戲者由跳臺至最低點的過程中,下列說法正確的是( )

A. 游戲者的動能一直在增加

B. 游戲者減少的重力勢能全部轉化為動能

C. 游戲者通過a點之后,繩子具有彈性勢能

D. 游戲者到c點時,他的勢能為零

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