【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距為10cm：

（1）實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭和透鏡固定不動(dòng)（如圖所示），要想在光屏上成清晰的像，需要把光屏向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類(lèi)似的是___________．

（2）保持蠟燭和透鏡的距離不變，換上另一個(gè)口徑相同、焦距為12cm的透鏡，向_____移動(dòng)光屏可再次得到清晰的像，此步實(shí)驗(yàn)可以模擬_____（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的成因．

【答案】 右 投影儀 右 遠(yuǎn)視眼

【解析】 (1)由題意知，f＝10cm，由圖知，此時(shí)物距u＝15cm，處于f與2f之間，成倒立放大的實(shí)像，像距應(yīng)大于2f，將光屏向右移動(dòng)；投影儀是根據(jù)這個(gè)原理制成的；(2)由題意知，所換凸透鏡的焦距變大，說(shuō)明折光能力變?nèi)�，這樣像距變大，類(lèi)似遠(yuǎn)視眼的成因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地在江面上修建一座大橋，如圖中甲是使用吊車(chē)向江底投放長(zhǎng)方形石料的示意圖。在整個(gè)投放過(guò)程中，石料以恒定速度下降。乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象（從開(kāi)始投放到石料剛好接觸湖底前）．t=0時(shí)刻吊車(chē)開(kāi)始下放石料，忽略水的摩擦阻力．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 石料在t=20s時(shí)開(kāi)始浸入水中 B. 石料的重力是1400N

C. 石料受到的浮力始終是500N D. 石料完全浸沒(méi)水后鋼繩的拉力為900N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上有A、B兩個(gè)物體，用水平推力F1使物體A前進(jìn)10m做功 W 焦耳，用水平拉力F2使物體B前進(jìn)15m做功 2W 焦耳，則F1與F2的大小之比F1：F2=________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究彈簧受到拉力時(shí)，彈簧長(zhǎng)度的增加量與哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用測(cè)力計(jì)及一些不同的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示，在實(shí)驗(yàn)中小明分別用力通過(guò)測(cè)力計(jì)拉伸不同的彈簧，測(cè)量并記錄每根彈簧的原長(zhǎng)、彈簧圈直徑、所受拉力的大小、長(zhǎng)度增加量。記錄數(shù)據(jù)如下列各表格所示，已知在同一表格中，實(shí)驗(yàn)所用彈簧的材料和粗細(xì)相同。

表一：材料甲

表二：材料乙

序號(hào)

拉力大小

（牛）

長(zhǎng)度增加量

(厘米)

序號(hào)

原長(zhǎng)

(厘米)

彈簧圈直徑

(厘米)

拉力大小

（牛）

長(zhǎng)度增加量

(厘米)

1

5

2

5

15

3

5

2.2

2

10

4

6

15

3

10

4.4

3

10

2

5

4

7

15

6

5

4.4

4

20

1

5

4

8

30

3

5

4.4

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2（或5與6 ）中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是：材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)、彈簧圈直徑相同的彈簧，_________。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是：材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)相同的彈簧，受到相同的拉力，彈簧圈直徑越大，長(zhǎng)度增加量越大。

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或5與8）中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是：____________。

（4）小明想繼續(xù)研究彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧材料的關(guān)系，表格中的數(shù)據(jù)________(選填“能”或“不能”)得出結(jié)論。若能，請(qǐng)歸納該實(shí)驗(yàn)結(jié)論；若不能，請(qǐng)說(shuō)明本次實(shí)驗(yàn)需滿足的條件。_________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“探充凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是10cm

B. 當(dāng)u＝15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C. 當(dāng)u＝25cm 時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 物體從距凸透鏡15cm處移動(dòng)到30m處的過(guò)程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料

熱島效應(yīng)

城市的平均氣溫比周?chē)l(xiāng)村高一些，就像一個(gè)個(gè)“熱島”分布于鄉(xiāng)村之中，這種現(xiàn)象稱(chēng)為“熱島效應(yīng)”（如圖）。形成“熱島效應(yīng)”的原因大致有：在城市的生產(chǎn)和生活中，燃燒大量的燃料，排放出大量的熱；以水泥、瀝青為主的路面和建筑物有較強(qiáng)的吸收太陽(yáng)輻射能的本領(lǐng)；城市中的水面小、地面的含水量小，致使水的蒸發(fā)少，加之空氣流動(dòng)不暢，城市中的熱不能及時(shí)傳遞出去等。這種效應(yīng)給城市和周?chē)l(xiāng)村的環(huán)境帶來(lái)不利影響。

請(qǐng)回答：

（1）形成“熱島效應(yīng)”的原因大致有哪幾個(gè)方面？

（2）要減弱“熱島效應(yīng)”請(qǐng)?zhí)岢鲆恍┖侠淼慕ㄗh。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從上海到南京的2526次普通列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如表Ⅰ所示，從上海到南京的D412次動(dòng)車(chē)組運(yùn)行時(shí)刻表如表Ⅱ所示。

表Ⅰ：2526次普通列車(chē)表

項(xiàng)目

上海

蘇州

常州

南京

到站時(shí)間

07：24

08：22

11：30

發(fā)車(chē)時(shí)間

06：30

07：26

08：24

里程/km

0

84

165

300

Ⅱ：D412次動(dòng)車(chē)組

項(xiàng)目

上海

蘇州

常州

南京

到站時(shí)間

09：51

10：32

11：45

發(fā)車(chē)時(shí)間

0 9：15

09：53

10：34

里程/km

0

84

165

300

求：

（1）2526次普通列車(chē)由上海駛往南京全程的平均速度是多少？

（2）D412次動(dòng)車(chē)組由上海駛往南京全程的平均速度是多少？

（3）由上海駛往南京，乘D412次動(dòng)車(chē)組比乘坐2526次普通列車(chē)可節(jié)省多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重G=10N，作用在物體上的力F=40N，且F與墻壁垂直，這時(shí)墻壁受到的壓力大小是（ ）

A. 10N B. 40N C. 30N D. 50N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】上課時(shí)，在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)裝置及讀數(shù)方法如圖：

（1）實(shí)驗(yàn)中他們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過(guò)程如圖，則圖中_____是沸騰前的情況，_____是水沸騰后的情況。

（2）下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)：

時(shí)間（min）

…

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

…

溫度（℃）

…

95

96

97

98

98

98

96

98

98

98

…

①從記錄數(shù)據(jù)看，在第_____min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，溫度應(yīng)改為_____。

②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：水在沸騰過(guò)程中，要繼續(xù)_____熱，但溫度_____。

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析此時(shí)水的沸點(diǎn)為_____℃，產(chǎn)生這種情況的原因是_____。

（3）水持續(xù)沸騰時(shí)，水面上的“白氣”并不明顯；如果突然停止加熱，水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”這是為什么？

答：這是因?yàn)樗掷m(xù)沸騰時(shí)，水面上方溫度_____，水蒸氣較多，所以看到的“白氣”并不明顯，停止加熱后，水面上方的溫度_____，大量水蒸氣遇冷_____成小水珠，就是我們看到的“白氣”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案