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如圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置,鉤碼總重6 N,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數(shù)如圖所示.(摩擦不計)

(1)由圖可知,實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大?

(2)若鉤碼在3 s內上升0.3 m,彈簧測力計拉力做功的功率為多大?

(3)該滑輪組的機械效率為多大?

(4)若在原來的鉤碼下再取下一個鉤碼,該滑輪組的機械效率將如何變化?

答案:
解析:

  (1)2.4 N

  (2)0.72 W

  (3)83%

  (4)減小


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?濱湖區(qū)模擬)如圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置,鉤碼總重6N,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數(shù)如圖所示.(摩擦不計)
(1)由圖可知,實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大?
(2)若鉤碼在3s內上升0.3m,則鉤碼上升的速度為多大?
(3)彈簧測力計拉力做功的功率為多大?
(4)該滑輪組的機械效率為多大?若在原來的鉤碼下再取下一個鉤碼,該滑輪組的機械效率將如何變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?海珠區(qū)一模)如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重8N.實驗時要向上勻速拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為
3.2N
3.2N
;若鉤碼上升的高度為2cm,則彈簧測力計向上移動的距離為
6cm
6cm
;全程做的有用功是
0.16J
0.16J
;該滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%
;若僅減少鉤碼的個數(shù)(忽略器材之間的摩擦力),該滑輪組的機械效率將
減小
減小
(選填:“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N.
(1)這個實驗使用的測量工具是
刻度尺
刻度尺
和彈簧測力計;
(2)實驗時要豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為
2.4
2.4
 N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動
24
24
cm,該滑輪組的機械效為
83.3%
83.3%
;
(3)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組有機械效率將
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),原因是
有用功在總功中的比值增大
有用功在總功中的比值增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N.
(1)這個實驗使用的測量工具是________和彈簧測力計;
(2)實驗時要豎直向上________拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為________ N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動________cm,該滑輪組的機械效為________;
(3)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組有機械效率將________(選填“增大”、“減小”或“不變”),原因是________.

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省泰州市靖江市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N.
(1)這個實驗使用的測量工具是______和彈簧測力計;
(2)實驗時要豎直向上______拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為______ N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動______cm,該滑輪組的機械效為______;
(3)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組有機械效率將______(選填“增大”、“減小”或“不變”),原因是______.

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