如圖是甲乙兩個頻率不同的音叉發(fā)出聲音的頻率波形圖，則甲、乙兩個音叉的頻率不同.在同樣時間內(nèi)，甲振動次數(shù)少，頻率______，音調(diào)______；乙振動次數(shù)多，頻率______，音調(diào)______。

小 低 大 高 【解析】由波形圖可知，相同的時間內(nèi)甲音叉振動的次數(shù)少，振動慢，頻率小，音調(diào)低，。 乙振動次數(shù)多，頻率大，音調(diào)高。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步練習(xí)：9.3 大氣壓強(qiáng) 題型：單選題

關(guān)于液體的壓強(qiáng)，下列說法中，正確的是（　�。�

A. 液體的壓強(qiáng)大小跟液體的體積大小有關(guān)

B. 液體的壓強(qiáng)大小跟液體的質(zhì)量大小有關(guān)

C. 液體對容器底的壓強(qiáng)大小跟容器底的面積大小有關(guān)

D. 液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，這一特點(diǎn)跟液體的流動性有關(guān)

D 【解析】液體的壓強(qiáng)大小跟液體的密度和深度有關(guān)；液體的流動性液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，所以選D 。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步練習(xí)：7.3 重力 題型：填空題

由于地球的________而使物體受到的力叫重力，地面上一切物體都受到_____，重力的施力物是______，重力的作用點(diǎn)在物體的________，重力的方向是_____________．如圖所示的實(shí)驗(yàn),表明物體的質(zhì)量越大,受到的重力就越__________．

吸引 重力 地球 重心 豎直向下 大 【解析】由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，地面上一切物體都受到重力，重力的施力物是地球，重力的作用點(diǎn)在物體的重心，重力的方向是豎直向下．如圖所示的實(shí)驗(yàn),表明物體的質(zhì)量越大,受到的重力就越大。

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018年春物理八年級下冊課后習(xí)題：6.2怎樣測量和表示力 題型：單選題

測量力的常用工具是（ ）

A. 托盤天平 B. 電子臺秤 C. 彈簧測力計(jì) D. 磅秤

C 【解析】A、托盤天平是測量質(zhì)量的工具，故A錯誤； B、電子臺秤是測質(zhì)量的工具，故B錯誤； C、彈簧測力計(jì)是測力的工具，故C正確； D、磅秤是測質(zhì)量的工具，故D錯誤。 故選：C

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科目：初中物理 來源：米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：填空題

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明_______；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明_______.

聲音是由物體振動產(chǎn)生的 聲音可以在空氣中傳播 【解析】試題分析：（1）用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動； （2）敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明空氣能夠傳播聲音（或聲音可以傳遞能量）； 故答案為：發(fā)聲體在振動，空氣能夠傳播聲音．

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科目：初中物理 來源：米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：填空題

如圖所示，玻璃杯上蒙有塑料薄膜，繃緊薄膜，在薄膜上放幾粒小米。小明同學(xué)在薄膜附近用力敲擊鐵盤，鐵盤因?yàn)開__________而發(fā)出聲音，同時發(fā)現(xiàn)薄膜上的小米在跳動，這說明聲波可以傳遞_________。

振動 能量 【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，當(dāng)敲擊鐵盤時，鐵盤因振動會發(fā)出聲音；薄膜上的小米跳動說明聲音可以傳遞能量。

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科目：初中物理 來源：米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是 （ ）

A. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

B. “隔墻有耳”說明固體也能傳聲

C. “聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的

D. 地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波

A 【解析】試題分析：（1）聲音的三大特征分別是響度、音調(diào)和音色．響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與振幅有關(guān)．音調(diào)是指聲音的高低，它與頻率有關(guān)．音色是指聲音的品質(zhì)與特色，不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的． （2）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲； （3）地震、海嘯等會伴隨著次聲波的產(chǎn)生． 【解析】 A、“震耳欲聾”主要說明聲音大，所以指的聲音的響度大，所以A錯誤，符合題意； B...

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科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小華設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)思路：將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題.如圖所示是小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的幾個主要步驟.（小華使用的鉤碼重力為G）

（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_____ 有關(guān)；

（2）對比_____ 兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān)；

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，小華采用的方法叫_______ 法。

大小 甲丙 控制變量 【解析】（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：甲中一個砝碼彎曲程度比乙中兩個砝碼彎曲程度小，故力的作用效果與力的大小有關(guān)；（2）甲和丙力的作用點(diǎn)不同，在同樣力的作用下效果不同，故力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；（3）當(dāng)一個物理量受到多個因素的影響時，探究物理量和其中一個因素的關(guān)系時，控制其它因素不變，這種方法是控制變量法，在本實(shí)驗(yàn)中，小華采用了控制變量法。

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科目：初中物理 來源：重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬物理試卷 題型：單選題

圖中以下說法正確的是

A. 甲圖中鉗子剪斷鐵絲時屬于費(fèi)力杠桿

B. 當(dāng)乙圖中管內(nèi)的水蒸氣把瓶塞沖出時動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 丙圖中車用安全錘的一端很尖是為了增大對車窗玻璃的壓強(qiáng)

D. 丁圖是我國096攻擊型核潛艇,它在海面下加速上升時浮力逐漸變大

C 【解析】A. 鉗子剪斷鐵絲時動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A錯誤；B. 試管內(nèi)的水蒸氣當(dāng)用酒精燈加熱一定程度時，水蒸氣會對塞子做功，將水蒸氣的內(nèi)能會轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，故B錯誤；C. 安全錘的錘頭很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故C正確；D. 浸入液體中的物體受到浮力的大小與液體的密度和排開的液體的體積有關(guān)，潛艇在海面下加速上升時，液體密度不變，排開的液體的體積不...

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同步練習(xí)冊答案