寫出用鉛筆和刻度尺，測量細(xì)銅絲直徑的實驗方法。

 

【答案】

先將粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲在鉛筆筆桿上單層密繞n圈；再用刻度尺測出纏繞銅絲的鉛筆筆桿的長度d，則細(xì)銅絲的直徑為

【解析】本題考查的是學(xué)生對累積法測量比較小的物體長度的認(rèn)識。由于細(xì)銅絲的直徑很小，不再刻度尺的分度值范圍內(nèi)，可用量多算少法進(jìn)行測量：將細(xì)銅弄直，然后在筆桿上單層密繞n圈，再用刻度尺測出其總的長度d，就可以找細(xì)銅絲的直徑。

故答案為：先將粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲在鉛筆筆桿上單層密繞n圈；再用刻度尺測出纏繞銅絲的鉛筆筆桿的長度d，則細(xì)銅絲的直徑為。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?東城區(qū)二模）請設(shè)計一個實驗，驗證光在空氣中沿直線傳播．可選用的實驗器材有：
A．一張硬紙板 B．四根大頭針 C．鉛筆 D．圓規(guī) E．直刻度尺．
要求設(shè)計的實驗具有可行性，要符合安全規(guī)則．
（1）實驗應(yīng)選擇的器材是
A、B、C、E
A、B、C、E
．（只需寫出器材的序號）
（2）實驗步驟：
①取兩根大頭針A、B豎直插在硬紙板上，使A、B高度基本相同，從B的方向閉上一只眼進(jìn)行觀察，看不見A；
②
沿A、B的方向放置第三根大頭針C，從C的方向閉上一只眼進(jìn)行觀察，左右調(diào)節(jié)C直到看不見A、B，將C豎直插在紙上
沿A、B的方向放置第三根大頭針C，從C的方向閉上一只眼進(jìn)行觀察，左右調(diào)節(jié)C直到看不見A、B，將C豎直插在紙上
；
③
沿A、B、C的方向放置第四根大頭針D，從D的方向閉上一只眼進(jìn)行觀察，左右調(diào)節(jié)D直到看不見A、B、C，將D豎直插在紙上
沿A、B、C的方向放置第四根大頭針D，從D的方向閉上一只眼進(jìn)行觀察，左右調(diào)節(jié)D直到看不見A、B、C，將D豎直插在紙上
；
④
將4根大頭針全部拔下來，用直尺和鉛筆將A和D的孔畫線連接起來，可以看到B、C的孔也在這條直線上
將4根大頭針全部拔下來，用直尺和鉛筆將A和D的孔畫線連接起來，可以看到B、C的孔也在這條直線上
．
（3）實驗分析與結(jié)論：
由于B、C、D都能擋住大頭針A射向眼睛的光線，且四根大頭針都在同一直線上，所以驗證了光在同一種均勻介質(zhì)沿直線傳播
由于B、C、D都能擋住大頭針A射向眼睛的光線，且四根大頭針都在同一直線上，所以驗證了光在同一種均勻介質(zhì)沿直線傳播
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一段40cm長的細(xì)銅絲，你能想辦法用刻度尺測出它的直徑嗎？寫出所需的器材和實驗步驟．
器材：
鉛筆，刻度尺
鉛筆，刻度尺
；
實驗步驟：
將細(xì)銅絲緊密不重疊的在鉛筆上纏繞20圈，用刻度尺量出銅絲的總寬度L，則細(xì)銅絲的直徑d=
L
20
將細(xì)銅絲緊密不重疊的在鉛筆上纏繞20圈，用刻度尺量出銅絲的總寬度L，則細(xì)銅絲的直徑d=
L
20
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一根長約1m的細(xì)銅絲，現(xiàn)欲測出它的直徑．給出的器材有：一支圓住形鉛筆，一把毫米刻度尺和待測銅絲．請回答下列問題：
（1）用簡略的文字寫出測量的方法：
將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上，數(shù)出纏繞的圈數(shù)，用刻度尺量出線圈的寬度，用線圈寬度除以圈數(shù)，就是銅絲的直徑
將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上，數(shù)出纏繞的圈數(shù)，用刻度尺量出線圈的寬度，用線圈寬度除以圈數(shù)，就是銅絲的直徑
；
（2）寫出需測量并記錄的物理量的名稱及符號：
線圈的圈數(shù)n、線圈的寬度L
線圈的圈數(shù)n、線圈的寬度L
；
（3）寫出計算銅絲直徑的公式（用相應(yīng)的符號表示）：
銅絲的直徑d=
L
n
銅絲的直徑d=
L
n
；
（4）如果實驗中線圈纏繞不緊密，測量的結(jié)果會發(fā)生什么變化？
偏大
偏大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如何測出一張紙的厚度，請寫出所需器材和實驗步驟
實驗器材：
刻度尺
刻度尺

實驗步驟：
將100張紙放齊、壓緊，用刻度尺測量這些紙的厚度L，則每張紙的厚度d=
1
100
L．
將100張紙放齊、壓緊，用刻度尺測量這些紙的厚度L，則每張紙的厚度d=
1
100
L．

（2）如何測一枚硬幣的周長？請寫出所需去器材和實驗方法．
實驗器材：
一張紙、鉛筆、刻度尺
一張紙、鉛筆、刻度尺

實驗步驟：
將一角硬幣在白紙上筆直滾一周，用鉛筆記錄它的軌跡，然后用刻度尺測出長度
將一角硬幣在白紙上筆直滾一周，用鉛筆記錄它的軌跡，然后用刻度尺測出長度
．

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同步練習(xí)冊答案