小明同學(xué)做了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn),對(duì)比甲、乙,可以發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖?u>    ;對(duì)比甲、丙,可以得出    與電流的方向有關(guān).請(qǐng)你列舉出生活、生產(chǎn)中利用上述原理工作的一個(gè)實(shí)例:   
【答案】分析:圖示的是奧斯特實(shí)驗(yàn),分別對(duì)甲乙兩圖、乙丙兩圖所示的情況加以分析,從而可以得出結(jié)論.
上述原理即為電流的磁效應(yīng),由此即可確定日常生活中的應(yīng)用實(shí)例.
解答:解:在甲圖中斷電時(shí),電路中沒(méi)有電流,小磁針指向南北方向;
在乙圖通電時(shí),電路中有了電流通過(guò),小磁針的指向發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說(shuō)明小磁針受到了磁力的作用,由此說(shuō)明電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng).
乙圖和丙圖進(jìn)行比較,都有電流通過(guò),但電流方向不同,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也不相同,說(shuō)明小磁針受力的方向不同,即磁場(chǎng)方向不同,由此說(shuō)明磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān).
利用電流磁效應(yīng)工作的設(shè)備有很多如:電磁起重機(jī)、電磁繼電器等.
故答案為:磁場(chǎng);電流方向改變磁場(chǎng)方向也改變(或磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān));電磁起重機(jī).
點(diǎn)評(píng):關(guān)于電流磁效應(yīng)的應(yīng)用,可以這樣理解,凡是設(shè)備中有電磁鐵的都應(yīng)用到了電流的磁效應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?黃浦區(qū)一模)在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(已知ρ<ρ鹽水).
(1)比較圖(a)和(b)可知,
在同一液體中,浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積
在同一液體中,浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積
有關(guān);
(2)比較圖(b)和(c)可知,
當(dāng)物體浸沒(méi)在同一液體中時(shí),浮力的大小與物體所處的深度
當(dāng)物體浸沒(méi)在同一液體中時(shí),浮力的大小與物體所處的深度
無(wú)關(guān);
(3)比較圖
(c)和(d)
(c)和(d)
(選填字母編號(hào))可知,該同學(xué)是在探究深度一定的條件下,物體受到的浮力是否還與液體的密度有關(guān)的問(wèn)題.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?吳中區(qū)二模)在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(已知ρ<ρ鹽水).
(1)比較圖(a)和(b)可知,A物所受的浮力力大小與
排開(kāi)水的體積
排開(kāi)水的體積
有關(guān);
(2)比較圖(b)和(c)可知,A物所受的浮力力大小與
物體浸沒(méi)在水中的深度
物體浸沒(méi)在水中的深度
無(wú)關(guān);
(3)比較圖
(c)和(d)
(c)和(d)
(選填字母編號(hào))可知,該同學(xué)是在探究深度一定的條件下,物體受到的浮力大小還與液體的密度有關(guān)的問(wèn)題.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

探究“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與哪些因素有關(guān)”時(shí),小明同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),圖中AB表示閉合電路中的直導(dǎo)線,導(dǎo)線上的箭頭方向表示電流方向,F(xiàn)表示導(dǎo)線的受力方向,N、S表示蹄形磁鐵的兩極.以下是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的判斷:
①甲、乙實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān);
②甲、丙實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與磁場(chǎng)方向有關(guān);
③乙、丙實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與磁場(chǎng)方向有關(guān).
則上述判斷中( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素,小明同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用下做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@樣可用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示
滑動(dòng)摩擦力
滑動(dòng)摩擦力
的大小.
(2)甲乙兩圖說(shuō)明了:在
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
相同的情況下,
壓力
壓力
越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)甲丙兩圖說(shuō)明了:在
壓力
壓力
 相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)上述實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩擦力的大小與
物體間的壓力
物體間的壓力
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素,小明同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用下做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@樣可用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示
摩擦力
摩擦力
的大。
(2)甲乙兩圖說(shuō)明了:在
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
相同的情況下,
壓力越大
壓力越大
滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)甲丙兩圖說(shuō)明了:在
壓力
壓力
相同的情況下,
接觸面越粗糙
接觸面越粗糙
滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)上述實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩擦力的大小與
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
壓力
壓力
有關(guān).

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