下圖甲是某同學(xué)根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個(gè)砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實(shí)驗(yàn)室里常見的鉤碼,用細(xì)線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個(gè)主要步驟,以下排列的順序最合理的是:______
a.將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
b.將天平放在水平臺(tái)面上
c.將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中
d.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
e.移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
f.由細(xì)線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
A.c a b d e f     B.b a d c e f     C.b c a e d f       D.c b a d e f
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時(shí),橫梁上懸掛的重垂線將會(huì)偏向底座上標(biāo)記的______側(cè)(填“左”或“右”).
(3)若某次測量最終達(dá)到平衡時(shí)鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,鉤碼質(zhì)量為m,通過______條件可以求出待測物體的質(zhì)量為:M=
(4)如圖丙所示,將待測物體投入裝有某種液體的量杯中,若待測物體投入前、后量杯中液面對應(yīng)刻度為V1、V2,結(jié)合步驟 (3)中求得的質(zhì)量可以求出待測物體的密度為______.

【答案】分析:(1)掌握物理天平的使用,當(dāng)重錘線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記時(shí),則表示天平在水平位置平衡.測量前,通過調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,測量時(shí)通過移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使杠桿平衡;
(2)首先判斷出杠桿的旋轉(zhuǎn)方向,則判斷出重錘的偏轉(zhuǎn)方向;
(3)根據(jù)杠桿平衡條件進(jìn)行分析;
(4)得出物體體積V的表達(dá)式,根據(jù)ρ=求得物體的密度.
解答:解:(1)在使用天平時(shí),先將天平放在水平臺(tái),將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平在水平位置平衡,后將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中,調(diào)節(jié)鉤碼的位置使重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記,讀出太平的示數(shù),所以順序?yàn)閎adcef;
(2)若把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中,則左盤下降,橫梁上懸掛的重垂線將會(huì)偏向底座上標(biāo)記的右側(cè);
(3)由杠桿平衡條件,可求得物體的質(zhì)量;
(4)物體的體積V=V2-V1,所以ρ===
故答案為:(1)B;(2)右;(3)杠桿平衡;(4)
點(diǎn)評:此題是測量物體的密度實(shí)驗(yàn),考查了有關(guān)物理天平的使用,其原理與托盤天平的類似,分為放、調(diào)、測幾個(gè)過程,同時(shí)考查了杠桿平衡條件及密度的計(jì)算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?衡陽一模)下圖甲是某同學(xué)根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個(gè)砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實(shí)驗(yàn)室里常見的鉤碼,用細(xì)線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個(gè)主要步驟,以下排列的順序最合理的是:
B
B

a.將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
b.將天平放在水平臺(tái)面上
c.將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中
d.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
e.移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
f.由細(xì)線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
A.c a b d e f     B.b a d c e f     C.b c a e d f       D.c b a d e f
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時(shí),橫梁上懸掛的重垂線將會(huì)偏向底座上標(biāo)記的
側(cè)(填“左”或“右”).
(3)若某次測量最終達(dá)到平衡時(shí)鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,鉤碼質(zhì)量為m,通過
杠桿平衡
杠桿平衡
條件可以求出待測物體的質(zhì)量為:M=
h-d
l

(4)如圖丙所示,將待測物體投入裝有某種液體的量杯中,若待測物體投入前、后量杯中液面對應(yīng)刻度為V1、V2,結(jié)合步驟 (3)中求得的質(zhì)量可以求出待測物體的密度為
h-d
l(V2-V1)
h-d
l(V2-V1)

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科目:初中物理 來源:北京市朝陽區(qū)2011年中考一模物理試題 題型:022

下圖甲是某小組的同學(xué)測動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的示意圖.他們用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端,將重力為9.8 N的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時(shí)彈簧測力計(jì)從圖中的位置勻速豎直上升到位置,在這個(gè)過程中,彈簧測力計(jì)對繩的拉力為F,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示.請你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問題:

(1)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是________N;

(2)拉力F移動(dòng)的距離是________cm;

(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

下圖甲是某同學(xué)根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個(gè)砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實(shí)驗(yàn)室里常見的鉤碼,用細(xì)線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個(gè)主要步驟,以下排列的順序最合理的是:______
a.將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
b.將天平放在水平臺(tái)面上
c.將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中
d.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
e.移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
f.由細(xì)線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
A.c a b d e f   B.b a d c e f   C.b c a e d f    D.c b a d e f
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時(shí),橫梁上懸掛的重垂線將會(huì)偏向底座上標(biāo)記的______側(cè)(填“左”或“右”).
(3)若某次測量最終達(dá)到平衡時(shí)鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,鉤碼質(zhì)量為m,通過______條件可以求出待測物體的質(zhì)量為:M=數(shù)學(xué)公式
(4)如圖丙所示,將待測物體投入裝有某種液體的量杯中,若待測物體投入前、后量杯中液面對應(yīng)刻度為V1、V2,結(jié)合步驟 (3)中求得的質(zhì)量可以求出待測物體的密度為______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定電壓下的實(shí)際功率,某同學(xué)自己設(shè)計(jì)并畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖(下圖甲)。下圖乙是該同學(xué)根據(jù)電路圖甲連接出的實(shí)物電路。他所用的小燈泡規(guī)格為“3.8V  1W”,試問:

1).該實(shí)驗(yàn)所用的計(jì)算公式為P=_________。

2).在實(shí)物連線電路中,電表正負(fù)接線柱連錯(cuò)的是_____表,量程不妥的是____表。

3).該實(shí)驗(yàn)開始時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)放在____端(填左或右)。

4).要測小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)____使小燈泡兩端電壓等于____伏特時(shí),就可以測出小燈泡的額定功率。

5).若實(shí)驗(yàn)時(shí)小燈泡兩端的電壓較低,燈泡不能正常發(fā)光,此時(shí)測出的功率為小燈泡的______功率。

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