一凸透鏡焦距為6 cm,若將物體放在此透鏡前15 cm處,可得到
A. 倒立、放大的實(shí)像 B. 倒立、縮小的實(shí)像
C. 正立、放大的實(shí)像 D. 正立、放大的虛像
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步測試 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn)中,小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實(shí)驗(yàn)器材連接成如圖乙的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)同小組的小亮在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接.請你在接錯(cuò)的那根線上打“×”;另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確______;如果不改接這根導(dǎo)線,對實(shí)驗(yàn)的影響是什么_____(具體說明是什么影響).
(2)小明將電路改接正確后合上開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩只電表中只有一只的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),則電路不可能發(fā)生故障是________
A.Rx短路 B.Rx斷路 C.滑動變阻器接觸不良 D.電壓表斷路
(3)小明將電路改接正確后合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,電壓表和電流表的指示如圖丙所示,則電壓表的讀數(shù)是________ V,電流表的讀數(shù)是 ________ A,被測電阻Rx的阻值是________ Ω.
(4)小明和小亮為他倆搶在其他同學(xué)之前完成實(shí)驗(yàn)而高興,就準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?寫出你的要求和操作性建議:________ .你提出這個(gè)建議的目的是:________ .
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某班同學(xué)對串、并聯(lián)電路電流規(guī)律進(jìn)行了探究.小明按如圖所示電路連接電路;
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須________.連接完各元件,閉合開關(guān)后,小明觀察到燈泡 比燈泡 要亮一點(diǎn),從而得出:“串聯(lián)電路中,越靠近電源正極燈泡越亮”的結(jié)論,為驗(yàn)證小明的觀點(diǎn)是否正確,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),在虛框中畫出該實(shí)驗(yàn)所用的電路圖________;
(2)小明在圖中的A點(diǎn)串聯(lián)接入一個(gè)電流表,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,其主要原因是________;
(3)小華同學(xué)對并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)進(jìn)行了探究,如圖乙所示,分別測出了A、B、C的電流 、 、 ,并將數(shù)據(jù)填入到下表中,為使結(jié)論更具有普遍性,接下來應(yīng)該采取的操作是_________后,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
A. 改變開關(guān)位置 B. 更換規(guī)格不同的燈泡 C. 將燈泡 、 的位置互換
(4)實(shí)驗(yàn)中將電流表正負(fù)極分別接入圖乙的A、B兩點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān)后,則燈 ________、 ________.(選填,“會發(fā)光”、“不會發(fā)光”)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)為了能使像清晰地成在光屏的中心位置,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在________ .實(shí)驗(yàn)過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像已不在光屏中心,為了使像重新回到光屏中心,應(yīng)向________ (選填“上”或“下”)移動光屏.
(2)圖示位置光屏上得到了一個(gè)清晰的像,在不改變蠟燭和光屏位置的前提下,把凸透鏡向________ (選填“左”或“右”)移動,光屏上會再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的燭焰的像.新出現(xiàn)的像是________ 立________ 的實(shí)像,此成像規(guī)律常應(yīng)用在________ (選填“照相機(jī)”或“投影儀”)上
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上40cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻線處,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示.
(1)請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距________凸透鏡B的焦距.(選填“等于”、“大于”或“小于”)
(2)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明________的成像特點(diǎn).(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)
(3)圖乙中,使用同一透鏡B,若把蠟燭移動到光具座上15cm處,要想光屏上還能接收到清晰的像,光屏應(yīng)向________透鏡方向移動(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),此刻光屏上所成的像將比蠟燭在10cm處所成的像變________ . (選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測題 題型:單選題
在進(jìn)行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方,調(diào)節(jié)光屏位置,可找到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是圖的( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理12.4熱機(jī)與社會發(fā)展同步測試卷 題型:計(jì)算題
油電混合動力汽車是新型節(jié)能汽車之一.這種汽車啟動時(shí)內(nèi)燃機(jī)并不工作,由動力蓄電池組通過驅(qū)動電機(jī)向車輪輸送能量;當(dāng)以高速勻速行駛或動力蓄電池組儲存能量過低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動,此時(shí)在向車輪輸送能量的同時(shí)也給動力蓄電池組輸送能量.已知某型號混合動力汽車所用的動力蓄電池組儲存的最大能量是1.0×108J.若測試人員駕駛該車在平直公路上以80km/h的測試車速勻速行駛0.5h,內(nèi)燃機(jī)消耗燃油2.5kg,同時(shí)蓄電池組的能量增加了它最大儲存能量的10%;從汽車的使用說明書中知道,汽車行駛時(shí)所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示.則:
(1)該汽車測試行駛中牽引力做了多少功?
(2)該汽車測試行駛中若燃油完全燃燒可放出多少熱量?
(3)該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率是多大?(假設(shè)燃油完全燃燒,燃油的熱值為4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理15.1電能和電功同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
節(jié)能燈的使用已經(jīng)越來越普遍。一只“220V 12W”的節(jié)能燈與一只“220V 60W” 的白熾燈在正常工作時(shí)發(fā)光效果相當(dāng)。
(1) 若白熾燈的發(fā)光效率為10%,則該節(jié)能燈的發(fā)光效率為_________。
(2) 若電價(jià)為0.5元/(kW·h),用一只“220V 12W”的節(jié)能燈(價(jià)格11元/只)替代一只“220V 60W”的白熾燈(價(jià)格2元/只),則節(jié)能燈只要工作______小時(shí)以上,就能做到既節(jié)能又經(jīng)濟(jì)。
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.2電功率同步試卷 題型:計(jì)算題
下圖是李強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)調(diào)燈泡亮度的電路圖。在電路中,電源電壓為36V且保持不變,L是標(biāo)有“36V 40W”字樣的燈泡。當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈泡最暗時(shí).電壓表的示數(shù)為18V.(燈絲電阻隨溫度變化忽略不計(jì))求:
(1)燈絲電阻多大?
(2)在燈泡最暗時(shí)通電10min,電路消耗的總電能是多少?
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