開關(guān)S閉合后，小磁針靜止時的指向如圖所示，由此可知，________端是通電螺線管的N極，________端是電源的正極．

b    c
分析：利用小磁針靜止時的N、S極的方向確定了螺線管的N、S極，然后利用螺線管的繞向和磁極，根據(jù)安培定則再確定螺線管中電流方向，進一步確定電源的正負(fù)極．
解答：由于小磁針靜止時，其下端為S極，上端為N極，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，螺線管的上端為S極，下端為N極．
根據(jù)螺線管的NS極和螺線管的線圈繞向．利用安培定則可以確定電流是從螺線管的上端流出，流入下端．由于電流是從電源的正極流出，經(jīng)過外電路回到電源負(fù)極．所以可以確定，b端是通電螺線管的N極，c端是電源的正極．
故答案為：b；c．
點評：在解題過程中若要判定螺線管或磁體的NS極，一般有以下幾種方法：①根據(jù)圖示的磁感線方向來確定；②利用周圍小磁針的NS極來確定；③利用和已知極性的磁體的相互作用情況來確定；④利用安培定則來確定．在此題中，就是利用小磁針的SN極來確定的螺線管的磁極．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?蘇州）開關(guān)S閉合后，小磁針靜止時的指向如圖所示．由此可知（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

21、科學(xué)家通過長期研究，發(fā)現(xiàn)了磁現(xiàn)象與電現(xiàn)象的一些規(guī)律：在圖A所示的實驗中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說明
通電導(dǎo)體周圍存在著磁場
，該現(xiàn)象是由
奧斯特
首先發(fā)現(xiàn)的．圖B是研究
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象的裝置．根據(jù)這一現(xiàn)象，制成了
發(fā)電機
機，該現(xiàn)象是由
法拉第
首先發(fā)現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

26、科學(xué)家通過長期研究，發(fā)現(xiàn)了磁現(xiàn)象與電現(xiàn)象的一些規(guī)律：
（1）圖A所示是用來描繪某-磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點可知，a點的磁場比b點的磁場
弱
（選填“強”或“弱”）；若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向
Q
處（選填“P”或“Q”）．
（2）在圖B所示的實驗中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說明
通電導(dǎo)體周圍存在磁場
，該現(xiàn)象是由
奧斯特
首先發(fā)現(xiàn)的．
（3）圖C是研究
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象的裝置．從正對紙面的角度看，圖中導(dǎo)體ab
左右
（選填“上下”、“左右”、“前后”）運動時，電流表指針會轉(zhuǎn)動，根據(jù)這一現(xiàn)象，制成了
發(fā)電機
機，它把
機械
能轉(zhuǎn)化為
電
能，該現(xiàn)象是由
法拉第
首先發(fā)現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

開關(guān)S閉合后，小磁針靜止時的指向如圖所示，由此可知（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?孝感）按要求完成下列各題

（1）如圖甲所示，入射光線AO與水面成40°角斜射向水面．請作出反射光線，并大致作出折射光線．
（2）如圖乙所示，吊籃在熱氣球的拉動下加速豎直上升．試畫出吊籃在此運動過程中的受力示意圖（不計空氣對吊籃的阻力）．
（3）如圖丙所示，開關(guān)S閉合后，小磁針在電磁鐵作用下最終靜止，則a端為
S
S
極．
（4）如圖丁所示實驗，展示了人類利用內(nèi)能的過程．其中，酒精燃燒過程中，能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是：
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能，軟木塞被沖開，能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是：
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
機械
機械
能．

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