小吳同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究“運動和力的關(guān)系”，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記．

1.標記c是小車在________表面停下來的位置，分析可知，水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越________．

2.通過本實驗推理可知        （選填“A”或“B”）觀點是正確的

A. 力是維持物體運動的原因           B. 物體的運動不需要力來維持

3.若讓同一小車從斜面上不同高度處由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面滑行的距離，可以探究小車的重力勢能與________的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達標--2.2聲音的特性 題型：填空題

下列有關(guān)聲音的語句中，各表示聲音的哪一個特性：

（1）“你的聲音真好聽”是指聲音的________。

（2）“雷聲震耳欲聾”是指聲音的________。

（3）“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級物理上冊：第14章 內(nèi)能的利用單元檢測題 題型：計算題

為了保障學(xué)生人身安全，目前已有一大批校車投入使用，這輛校車在某段平直公路上勻速行駛用時，消耗柴油，受到的阻力是，（柴油熱值，柴油的密度，取）求：

這段路程內(nèi)發(fā)動機做功的功率．

這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級物理上冊：第14章 內(nèi)能的利用單元檢測題 題型：單選題

下列對熱學(xué)知識進行的歸納總結(jié)中，正確的是

A. 下滑時通過做功增加了物體內(nèi)能

B. 空氣推動塞子時內(nèi)能增加

C. 海邊晝夜溫差小是因為水的密度大

D. 小蒸汽輪機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作

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科目：初中物理 來源：2018年八（下）物理功和機械能單元復(fù)習(xí)與測試試j題（一） 題型：計算題

質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時，利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料．他用200N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m，不計繩重及摩擦．求：

（1）動滑輪的重力；

（2）他施加拉力的功率

（3）他利用此滑輪組工作時的最大機械效率（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：2018年八（下）物理功和機械能單元復(fù)習(xí)與測試試j題（一） 題型：填空題

用細線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放，若忽略空氣阻力，那么小球在最高點的勢能__下降至最低點的動能；實際上，小球在擺動過程中，會與空氣摩擦產(chǎn)生熱，擺幅逐漸減小，最終停下來，那么在擺動過程中由于摩擦而轉(zhuǎn)化的內(nèi)能___小球在最高點所具有的勢能．（填“大于“、”等于“或”小于“）

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科目：初中物理 來源：2018年八（下）物理功和機械能單元復(fù)習(xí)與測試試j題（一） 題型：單選題

如圖所示，一名運動員投擲鉛球的過程示意圖．鉛球在b點離手，c點是鉛球運動的最高點，不計空氣阻力．在a到d的整個過程中，下列說法不正確的是（ ）

A. 只有在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功

B. 在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少

C. 在c到d的過程中，鉛球的重力勢能減少

D. 在a到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上冊物理：聲音的特性同步練習(xí)卷 題型：填空題

人們能查覺到身后飛行的蜜蜂，而不能查覺到飛行的蝴蝶，這是因為_____汶川地震中，遠在600公里以外的有些人感到惡心、胸悶，這是由于地震中產(chǎn)生的______ 而引起的．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊2.2聲音的特征每課一練 題型：填空題

我們可以用“很小的聲音唱很高的音，用很大的聲音唱很低的音”，這句話說明了什么？

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同步練習(xí)冊答案