人們利用干冰進(jìn)行人工降雨，干冰被“噴”入冷空氣層，升華吸收大量熱量，冷空氣層中的水蒸氣便會(huì)變成小冰晶，小冰晶逐漸變大后下落，在下落中遇到暖氣流就會(huì)熔化形成雨。水蒸氣變成小冰晶的過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A．升華

B．凝華

C．液化

D．凝固

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

（6分）某品牌電熱水器的主要技術(shù)參數(shù)如下表所示：

型號(hào)

額定容量

額定電壓

額定頻率

額定功率

溫升1℃加熱時(shí)間（min）

×××

50L

220V

50Hz

2000W

1.9

請(qǐng)根據(jù)表中信息計(jì)算：

（1）電熱水器裝滿水時(shí)，水溫升高1℃吸收的熱量Q；[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]

（2）電熱水器的效率。（結(jié)果精確到百分位）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西南昌卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，是部分家庭電路的示意圖，請(qǐng)將各電器件正確連入電路中。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江大慶卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）某興趣小組在進(jìn)行“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的原理圖，實(shí)驗(yàn)中提供的器材有：電壓為6V的蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器（50Ω 1.5A）、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)電阻約5Ω）、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.3

0.7

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

0.19

0.30

0.41

0.44

0.48

（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇 的量程，電壓表應(yīng)選擇 的量程，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器應(yīng)調(diào)到 （選擇“a”或“b”）端。

（2）閉合開關(guān)后，通過改變滑動(dòng)變阻器的阻值，測(cè)得如圖乙所示的六組數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出如圖丙所示的U﹣I圖象。由于數(shù)據(jù)記錄失誤，第三次操作中電流沒有記錄，通過U﹣I圖象估測(cè)該數(shù)據(jù)可能為 A（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）。通過此圖象可發(fā)現(xiàn)小燈泡的阻值隨著電壓增大而 （選填“增大”“減小”或“不變”）。

（3）若將這個(gè)小燈泡與阻值為10Ω的定值電阻串聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端，則這個(gè)小燈泡的實(shí)際功率為 W（小數(shù)點(diǎn)后保留三位）。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江大慶卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）讀出下圖中各實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù)：

（1）金屬條的長(zhǎng)度 cm；（2）電壓表示數(shù) V；（3）彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) N。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江大慶卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn)，正確的是（ ）

A．首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學(xué)家是法拉第

B．首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是奧斯特

C．首先提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”的科學(xué)家是牛頓

D．首先測(cè)定了熱和機(jī)械功之間當(dāng)量關(guān)系的科學(xué)家是焦耳

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（4分）為了深入推進(jìn)“美麗南寧·整潔暢通有序大行動(dòng)”，南寧市公安交警部門于2015年3月至年底，在全市范圍集中開展電動(dòng)自行車交通違法專項(xiàng)整治行動(dòng)。其中，禁止電動(dòng)自行車“超載”、“超速”。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)說明這兩個(gè)規(guī)定的道理。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列電器設(shè)備中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的是

A．發(fā)電機(jī) B．電動(dòng)機(jī) C．電鈴 D．電熱水器

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小禾測(cè)量某液體密度時(shí)，先在水平桌面上調(diào)節(jié)好天平的平衡，然后進(jìn)行以下測(cè)量：

①如圖甲所示，用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量m1，記錄在表格中。

②如圖乙所示，向瓶中倒入適量液體，測(cè)出瓶與液體的總質(zhì)量m2，記錄在表格中。

③如圖丙所示，將瓶中液體倒入量筒中，測(cè)出液體的體積V，記錄在表格中。

請(qǐng)完成表中數(shù)據(jù)的填寫。

物理量

空瓶的質(zhì)量

m1/g

瓶與液體的總質(zhì)量m2/g

液體的體積V/cm3

液體的密度ρ/g·cm-3

測(cè)量值

15

20

（1）表格中的兩個(gè)數(shù)據(jù)：瓶與液體的總質(zhì)量_______g，液體的密度ρ_______g·cm-3

（2）小禾利用上述器材設(shè)計(jì)了第二種實(shí)驗(yàn)方案，依次測(cè)出瓶和液體總質(zhì)量M、倒入量筒中的液體體積V、瓶與瓶中剩余液體質(zhì)量m，請(qǐng)用上述物理量符號(hào)寫出計(jì)算液體密度的表達(dá)式 ρ=_______。

（3）比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案，第一種的測(cè)量誤差更 一些（選填“大”或“小”）。

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