點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光的水母、太陽(yáng)、月亮,其中不是光源的有 .太陽(yáng)通過(guò)玻璃三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,如圖所示,在棱鏡和白紙之間放上一塊透明的藍(lán)色玻璃,則白紙上呈現(xiàn) 色.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖是用釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)2為魚線對(duì)釣魚竿的拉力,請(qǐng)畫出:F2的力臂l2與A處所用最小力F1的方向.

 

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小明用遙控器控制電視機(jī)時(shí),想知道遙控器發(fā)出的究竟是紅外線還是激光。

(1)       他將遙控不對(duì)著電視機(jī)而是對(duì)著旁邊的墻,發(fā)現(xiàn)也可以控制電視機(jī)。于是,他認(rèn)為遙控器發(fā)出的是激光。他是          (對(duì)/不對(duì))的,原因是激光和紅外線都是光,都可以發(fā)生光的          。

(2)       設(shè)計(jì)一種能夠區(qū)分激光和紅外線的方法:                             。

(3)       小紅在研究光的反射定律的時(shí)候,想在白紙上具體去記錄光路從而測(cè)量反射角和入射角的大小,他先確定入射點(diǎn),畫出反射面和法線,按下激光筆的開關(guān)就有了入射光線和反射光線,一松手(開關(guān)斷開)光線又沒(méi)有了。你有什么辦法能夠在白紙上記錄出光路。                            

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去年暑假,小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锶ゲ骠~。小夢(mèng)將鋼叉向看到魚的方向投擲,總是叉不到魚。如圖所示的四幅光路圖中,能正確說(shuō)明叉不到魚的原因的是(   )

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北方冬天,樓房中的取暖設(shè)備是將鍋爐燒出的過(guò)熱水蒸氣通過(guò)暖氣片,從而向房間供暖的,這是利用水蒸氣____________的原理.如圖所示,在密閉的針管中裝有一定量的乙醚蒸氣,推動(dòng)活塞,壓縮乙醚蒸氣的體積,管中將出現(xiàn)液態(tài)乙醚,這是通過(guò)____________的方法使氣體液化的.

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以下是某小組同學(xué)探究影響液體蒸發(fā)快慢因素的實(shí)驗(yàn).

(1)【提出問(wèn)題】 液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

(2)【猜想與假設(shè)】 通過(guò)觀察圖甲和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想.

①猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體表面積的大小和液體表面 快慢有關(guān).

②猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢 可能還與 有關(guān).

(3)【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)想探究液體蒸發(fā)快慢與表面積的關(guān)系:

為了使液體表面積不同,他在兩塊相同的玻璃板上分別滴一大滴和一小滴酒精,其他條件都相同,如圖乙所示。請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)操作中的不妥之處是 。

(4)【交流與評(píng)估】我們知道了影響液體蒸發(fā)快慢的因素,請(qǐng)你舉一個(gè)減慢蒸發(fā)的實(shí)例:

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在探究了裝滿水的杯子里還能放多少回形針后,同學(xué)們提出放入回形針的數(shù)量可能與水的溫度有關(guān)的猜想,為了驗(yàn)證這個(gè)猜想,課外興趣小組的同學(xué)提出了下列四種方案,其中正確的是

A.在形狀不同的兩個(gè)杯子中裝相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量

B.在材料不同的兩個(gè)杯子中裝相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量

C.在兩個(gè)相同的杯子中裝溫度不同其他都相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量

D.只要水的溫度不同,其他條件無(wú)所謂,觀察能放入的回形針的數(shù)量

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電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種不可見光,以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的控制,這種光稱為___▲___。如果不把遙控器正對(duì)著信號(hào)接收窗口,而是對(duì)著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機(jī),這說(shuō)明這種不可見光也可發(fā)生光的_____▲_____。

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學(xué)習(xí)物理的最基本的方法是觀察和實(shí)驗(yàn)。在日常生活和課堂中,你了解到關(guān)于以下幾種現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(   )

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