如圖所示,物體A 的長(zhǎng)度為    cm.
【答案】分析:刻度尺的正確使用方法:
(1)看:使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞;
(2)放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測(cè)物體;
(3)讀:讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位;
(4)記:記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)要記上數(shù)值和單位.
分度值是指兩條相鄰的最小刻度線之間的距離,它決定著刻度尺的精確程度.
解答:解:由圖知:刻度尺的分度值是1mm,因?yàn)樾枰雷x到分度值的下一位,所以數(shù)值估讀到0.1mm;
末端對(duì)應(yīng)的刻度值是2.45cm,起始位置對(duì)應(yīng)的刻度值是0.00cm,
物體的長(zhǎng)度L=2.45cm-0.00cm=2.45cm.
故答案為:2.45cm(在2.43與2.45之間).
點(diǎn)評(píng):本題考查刻度尺的正確使用,一定注意看清刻度尺的分度值,不要忘記估讀到分度值的下一位,因故讀數(shù)字不準(zhǔn)確,所以以2.43cm、2.44cm、2.45cm記錄結(jié)果都正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)二模)放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心長(zhǎng)方體,它們的長(zhǎng)、寬、高如圖所示.物體A的密度為0.8×103千克/米3,物體B的質(zhì)量為9.6千克.求:
①物體A的質(zhì)量;    
②求長(zhǎng)方體A、B的重力之比GA:GB
③若在長(zhǎng)方體A、B的右側(cè)沿豎直方向按相同比例截取一部分長(zhǎng)方體,疊放在對(duì)方剩余部分的上表面,這時(shí)A、B剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為pA′、pB′,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較它們的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)的比例n的取值范圍.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?桂林)如圖所示,物體A的長(zhǎng)度是
1.90
1.90
cm,刻度尺的分度值是
1mm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?通州區(qū)一模)如圖所示,物體A的長(zhǎng)度的測(cè)量值為
3.20
3.20
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)物體能反射所有色光,則該物體呈現(xiàn)
色;如果一個(gè)物體能吸收所有色光,則該物體呈現(xiàn)
色.如圖所示,物體A的長(zhǎng)度為
3.41
3.41
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體A的質(zhì)量是
28.4g
28.4g

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