【題目】火箭發(fā)射升空時，燃料通過燃燒將 能轉(zhuǎn)化為燃氣的內(nèi)能，燃氣對火箭做功，又將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的 ．

【答案】化學、機械能

【解析】

試題分析：首先要了解火箭升空這一過程的詳細情況，根據(jù)每一個環(huán)節(jié)的具體情況來確定能量的轉(zhuǎn)化．

解：燃料燃燒是化學變化產(chǎn)生化學能使燃氣溫度升高內(nèi)能增加，燃氣向后噴發(fā)推動火箭運動產(chǎn)生機械能．

故答案為：化學、機械能．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一把湯匙的質(zhì)量是18.4g，體積是8cm3，則根據(jù)如下密度表，可以知道做成這把湯匙的材料可能是（ ）

物質(zhì)

銀

銅

鐵

鋁

陶瓷

密度（kg/m3）

10.5×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103

2.3×103

A. 鋁 B. 銅 C. 鐵 D. 陶瓷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大．已知壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．以下電路不符合要求的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V．只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為0.6A；同時閉合開關(guān)S1和S2時，電流表的示數(shù)為0.9A，則（ ）

A．R1的阻值為20Ω

B．R2的阻值為10Ω

C．同時閉合開關(guān)S1和S2時，通過R1的電流是0.3A

D．同時閉合開關(guān)S1和S2時，通過R2的電流是0.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“通過導體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”的實驗是 初中物理比較重要的一個實驗．物理實驗課上，林凱在老師指導下進行該實驗，并在實驗后根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象．下列說法中正確的是（ ）

A．甲的電阻值大于乙的電阻值

B．當U=0時，R=0

C．甲的電阻值小于乙的電阻值

D．當電阻一定時，通過導體的電流I與電壓U成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學將耳朵貼在一根長鐵管的一端，乙同學在另一端用力敲一下鐵管，甲同學能聽到（）
A.1次敲擊聲
B.2次敲擊聲
C.3次敲擊聲
D.4次敲擊聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點對下列觀象的解釋不正確的是( )

A．氧氣被壓縮裝入鋼瓶——分子間有間隔

B．破碎的玻璃無法復原——分子間存在斥力

C．聞到路邊怡人的花香——分子不停地運動

D．兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結(jié)合起來——分子間存在引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，作了以下猜想：

A．可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

B．可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；

C．可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．

為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確，她設計了以下實驗方案：

步驟1：用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動，讀測力計的讀數(shù)（如圖甲）；

步驟2：把砝碼放在木塊上（如圖乙），勻速拉動木塊和砝碼，讀測力計讀數(shù)；

步驟3：把木塊平放在棉布上，勻速拉動木塊（如圖丙），讀出測力計讀數(shù)．

試驗次數(shù)

接觸面材料性質(zhì)

壓力/N

摩擦力/N

1

木塊與木板

8

4.0

2

木塊與木板

12

5.4

3

木塊與毛巾

12

8.5

（1）實驗中，彈簧測力計顯示的讀數(shù)是拉力F的大小，間接測得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做 運動．

（2）比較1、2次實驗可以得到： ；比較2、3次實驗可以得到： ．

（3）為了檢驗“猜想C”是否正確，可在上述實驗基礎(chǔ)上在增加一個步驟，寫出你所設計的實驗步驟： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】墨水在溫水中比在冷水中擴散快，說明分子運動的快慢與有關(guān)．

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