在百米賽跑中，小明到達50m處的速度是9.0m/s，12.5s末到達終點的速度是7.5m/s，則小明跑完全程的平均速度是（ ）

A.7.5m/s B.9.0m/s C.8.0m/s D.8.25m/s

 

C

【解析】

試題分析：平均速度等于百米路程除以在這段路程上所用的時間，和某時刻的速度無關(guān)．

【解析】
由題意知：s=100m，t=12.5s，

由平均速度公式得：

v===8m/s．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）物理（解析版） 題型：填空題

（4分）（1）風(fēng)力發(fā)電在赤峰一些地區(qū)得到推廣和使用，風(fēng)能屬于一次能源，也屬于 （填“可”或“不可”）再生能源．

（2）在四沖程內(nèi)燃機的一個循環(huán)中， 沖程存在著化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶市合川區(qū)初三診斷性測試物理試卷（解析版） 題型：計算題

一容積為3×10-4m3的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水，將質(zhì)量為0.2kg的黃豆倒入瓶中后，水面升到瓶口，求：黃豆的密度是多少？

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶市合川區(qū)初三診斷性測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時，當(dāng)天平的右盤加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)傾斜，為了使天平平衡，應(yīng)該（ ）

A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B．把天平右端的平衡螺母向里旋進一些

C．把標(biāo)尺上的游碼向右移一些 D．把天平右端的底部墊高一些

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶萬州區(qū)甘寧中學(xué)八年級上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲是世界上最長的跨海大橋﹣﹣杭州灣跨海大橋的一部分.2008年5月1日大橋正式通車，爸爸駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采，該橋全長36km某車剛行駛到橋面時，車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖乙，那么該車此時的運動速度為 km/h= m/s，車輛勻速通過整個大橋需 h．爸爸問小明：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說：“這是因為你選擇了 為參照物．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶萬州區(qū)甘寧中學(xué)八年級上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于誤差的說法不正確的是（ ）

A.誤差的產(chǎn)生和測量工具有關(guān)

B.真實值與測量值之間的差異始終存在

C.誤差不能避免，但可以盡量減小

D.誤差和錯誤都是可以避免的

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶萬州區(qū)甘寧中學(xué)八年級上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一個騎自行車的人與一個跑步的人在運動時的路程隨時間變化的圖線，根據(jù)該圖線獲得合理的信息有：

信息一：他們是同時開始運動的；

信息二： ；

信息三： ．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶萬州區(qū)甘寧中學(xué)八年級上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：填空題

人類在探索宇宙，征服自然的過程中，涌現(xiàn)出許多的物理學(xué)家，他們在物理學(xué)的發(fā)展進程中，作出了突出的貢獻．請在下面兩位科學(xué)家的名字后面填上他們的一項成就，愛因斯坦： ；牛頓 ．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建龍巖第二中學(xué)八年級上學(xué)期第一次檢查物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在敲響大鐘時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對大鐘敲擊后，大鐘 ”余音未止”，其原因是 ( )

A.一定是大鐘的回聲

B.有余音說明大鐘仍在振動

C.是因為人的聽覺發(fā)生”延長”的緣故

D．大鐘雖已停止振動，但空氣仍在振動

 

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