在探究“力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運動的距離如圖所示。

(1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的      力和     力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力.

(2)實驗時小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運動的__________相同。

(3)由圖示可知,小車在玻璃上運動的距離最_____,這說明小車受到的阻力越_____,速度減小得越慢。

(4)根據(jù)這個實驗推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持________________________。

(5)此實驗進一步說明了:力不是維持物體運動的原因,力是改變物體          的原因。

 

【答案】

(1)重力  支持力

(2)速度

(3)遠    小

(4)勻速直線運動

(5)運動狀態(tài)

【解析】

試題分析:由于小車在水平面上運動,所受支持力的方向是豎直向上,重力的方向豎直向下,在豎直方向上這兩個力是平衡力,作用效果相互抵消;該實驗要比較的是小車在阻力不同的路面上滑行的距離,這樣就要求我們控制變量:初速度,而從同一點滑下,可以保證每次到達水平面的速度相同,使用同一輛小車是為了使水平支持面受到的壓力相同;而明顯由圖示看出,在玻璃板上小車滑行的距離是最遠的,我們知道在玻璃板上小車受阻力最。凰俣葴p小的慢,所以我們想到如果沒有阻力的話小車將會滑行將會一直進行下去,做勻速直線運動;從實驗中可以看出,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離越遠;因此如果小車不受阻力,小車將以恒定不變的速度永遠運動下去。

考點:阻力對物體運動影響的探究實驗

點評:阻力對物體運動的影響的探究實驗是理解牛頓第一定律的基礎,采用了控制變量法和轉化法的思想,是中考探究性實驗考查的重點。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

回顧實驗和探究:

(1)在研究“阻力大小對物體運動的影響”時,應讓小車從同一斜面的
同一
同一
高度滑下,是為了使小車到達斜面底部的速度
相同
相同
.接著在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖1所示的不同地方實驗說明,小車受到的阻力越小,它的運動狀態(tài)改變的越

由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運動的過程中,在水平方向上不受力,它將做
勻速直線運動
勻速直線運動
. 在本實驗采用
推理的
推理的
研究方法,此研究方法很普遍,采用此研究方法實驗還有:
探究聲音傳播條件的實驗
探究聲音傳播條件的實驗
.(只要求寫出實驗名稱)
(2)如圖2所示,在研究二力平衡條件的實驗中
①把木塊放在
光滑水平
光滑水平
桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩盤砝碼質(zhì)量
相等
相等
時,木塊靜止.
②保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把木塊扭轉一個角度,使拉力F1、F2不在同一直線上,觀察到木塊發(fā)生轉動.概括起來,可以得出結論:作用在同一物體上的兩個力,如果
大小相等
大小相等
,方向相反,作用在
同一直線
同一直線
上,這兩個力就彼此平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?福州模擬)在探究“力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運動的距離如圖所示.

(1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的
力和
支持
支持
力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都讓小車從同一斜面的
同一
同一
位置由靜止開始滑下.是為了使小車滑到底端時具有相同的速度.
(3)由圖示可知,小車在木板上運動的距離最遠.這說明小車受到的阻力越
,速度減小得越慢.
(4)根據(jù)這個實驗推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持
勻速直線運動
勻速直線運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面從靜止開始滑下,進入水平面,在不同物體表面上運動的距離如圖所示.
(1)每次讓小車從同一個斜面的
同一
同一
位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度,小車能在水平面上滑行一段距離是由于
慣性
慣性
的原因.
(2)實驗結果可以得出:在滑到底端時速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越
,小車運動距離越

(3)由此推斷,當小車不受摩擦力作用時,將
做勻速直線運動
做勻速直線運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運動的距離如圖所示.

(1)實驗時小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運動的
速度
速度
相同.
(2)由圖可知,小車在玻璃上運動的距離最
,這說明小車受到的阻力越
,速度減小得越慢.
(3)根據(jù)這個實驗推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將
一直運動下去
一直運動下去

(4)科學家經(jīng)過大量類似實驗,總結出了
牛頓第一
牛頓第一
定律,此定律的內(nèi)容是一切
不受外力作用
不受外力作用
的物體,總保持
靜止
靜止
狀態(tài)或
勻速直線運動
勻速直線運動
狀態(tài).這個定律
不可以
不可以
直接由實驗來證明(選填“可以”“不可以”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:0119 期中題 題型:探究題

科學探究磨擦力對物體運動的影響。如下圖所示給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布等),讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下。觀察小車從同一高度滑下后,在不同表面運動的距離。
實驗結論:表面越光滑,小車運動的距離越____________,這說明小車受到的磨擦力越___________。猜想:如果物體不受力,它將__________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案