【題目】英國著名的科學(xué)家_____，總結(jié)了伽利略等科學(xué)家對“力和運(yùn)動的關(guān)系”研究，明確給出“慣性”的定義，詳細(xì)闡述了“慣性定律”，奠定了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)。為了紀(jì)念他對物理學(xué)的貢獻(xiàn)，用他的名字作為物理量_____的單位。

【答案】牛頓 力

【解析】

[1]科學(xué)家牛頓在伽利略對力與運(yùn)動關(guān)系的研究基礎(chǔ)上，總結(jié)前人的研究成果明確給出了慣性的定義。

[2]為了紀(jì)念牛頓對物理學(xué)的貢獻(xiàn)，用他的名字作物力的單位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿著水平地面向右運(yùn)動，離開彈簧后，木塊運(yùn)動一段距離后停了下來．下列說法正確的是（　�。�

A. 木塊在離開彈簧后的運(yùn)動過程中，所受摩擦力不變

B. 彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動

C. 木塊所受摩擦力不會改變木塊的運(yùn)動狀態(tài)

D. 木塊最終停止運(yùn)動是因?yàn)槭チ藦椓Φ淖饔?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小青和小山用焦距相等的相同相機(jī)對遠(yuǎn)處的同學(xué)進(jìn)行拍照，洗出的底片分別為如圖中甲和乙所示則 （ ）

A. 小山離被拍同學(xué)的距離近

B. 小青離被拍同學(xué)的距離近

C. 小青要使底片上的像與小山的一樣大， 小青移動位置后，鏡頭要往后縮

D. 小山要使底片上的像與小青的一樣大，小山移動位置后，鏡頭要往前伸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。

（1）調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 _____ 。

（2）小周在圖所示位置得到一個清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下，在光屏上再成一個更小的實(shí)像，小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向______移動．同時把光屏向_______ 移動。

（3）小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，她應(yīng)當(dāng)向_____ 移動光屏，可再次得到清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽到夜襲敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)?/span>___________________________的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，G1=30N，臺秤示數(shù)18N，不計(jì)一切摩擦和滑輪的重，物體G2重（ ）

A.12N
B.18N
C.28N
D.33N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夜晚的江橋上燈光閃爍，水上物體與江中的像交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案。已知橋下水深為5m，橋上一彩燈距離水面12m，則該彩燈的像距水面_______m；若水位上漲0.5m，則該彩燈與其對應(yīng)的像相距_______m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，4月20日16：25左右，甘肅瓜州縣一小學(xué)的學(xué)生正在開運(yùn)動會．孩兒們歡快地奮力地在操場上奔跑著，拼搏著．就在這時，龍卷風(fēng)突然刮來，道具、書包等物品在空中亂飛，校方立刻要求操場上的學(xué)童或坐或趴在地上或抓住固定物體等，盡量采用低姿勢，孩兒們滿臉驚恐．突然一名女童被龍卷風(fēng)卷了進(jìn)去并帶向空中，目測至少離地4米，她掉下來之后立即被送往醫(yī)院，但是并無大礙．據(jù)稱，這多虧了她在下落的時候被龍卷風(fēng)拖住了，才減緩了下落的速度！
請找出一個與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對應(yīng)的物理知識．
物理信息：；
物理知識： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡觀察物體時，關(guān)于像的倒正，以下說法正確的是（ ）

A. 用顯微鏡觀察時像是正立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像是倒立的

B. 用顯微鏡觀察時像是正立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像也是正立的

C. 用顯微鏡觀察時像是倒立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像是正立的

D. 用顯微鏡觀察時像是倒立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像也是倒立的

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