如圖所示,將系在細(xì)線下的小球拿至A點(diǎn),然后由靜止釋放,小球?qū)⒃贏、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動,如果不考慮空氣對小球的阻力,下列分析中正確的是
A. 小球在擺動過程中始終受到平衡力的作用
B. 當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時,如果細(xì)線突然斷裂,小球?qū)⒇Q直下落
C. 當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時,如果小球所受的力同時消失,小球?qū)㈧o止在C位置
D. 小球擺動過程中,隨著小球位置的改變,小球所受重力的大小和方向也隨之改變
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第二節(jié)長度與時間的測量 同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A. 測木塊長度 B. 測木塊質(zhì)量
C. 同時點(diǎn)燃兩支蠟燭 D. 測液體溫度
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科目:初中物理 來源:粵滬版九年級物理 11.4 認(rèn)識動能和勢能-基礎(chǔ)練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示.
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,研究對象是_______(選填“鐵塊”、“木樁”),我們是通過觀察______________來比較各鐵塊重力勢能的大。
(2)若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA_______hB.
(3)若A、C兩鐵塊下落的高度相同,則兩鐵塊的質(zhì)量關(guān)系是mA_______mC.
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章第一節(jié)《牛頓第一定律》測試卷 題型:填空題
水平拋出的鉛球,離開手后,由于_____仍然前進(jìn);由于受到_____的作用,它不斷改變運(yùn)動方向最終落到地面;落到地面后把地面砸了個小坑,這說明力可以_____;如果離開手后,鉛球受到的所有力都消失,鉛球?qū)⒆鱛____運(yùn)動。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章第一節(jié)《牛頓第一定律》測試卷 題型:單選題
如圖所示,教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),如果它受到的所有的外力突然全部消失,它將( 。
A. 加速下落 B. 勻速下落 C. 減速下落 D. 保持靜止
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.2 電流和電路 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系.
在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對該問題進(jìn)行探究.
(1)水果電池在工作時,將 ________ 能轉(zhuǎn)化為________ 能.
(2)與電壓表正極接線柱相連的應(yīng)是________ 片,與電壓表負(fù)極接線柱相連的應(yīng)是________ 片.(選填“銅”或“鋅”)
(3)實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變________
(4)小組同學(xué)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________
(5)如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表來判斷,你認(rèn)為還可以使用________ (填寫一種實(shí)驗(yàn)器材)來判斷.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.2 電流和電路 同步測試卷 題型:填空題
在電路中提供電能的裝置叫________;消耗電能的元件是________;導(dǎo)線的作用是________;開關(guān)的作用是________。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 16.4 變阻器 同步測試卷 題型:填空題
如圖甲所示的電阻箱的示數(shù)為________Ω;如圖乙所示電能表是測量________的儀表,它的示數(shù)是________kW•h.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型:填空題
我國宋代學(xué)者_(dá)_______在《夢溪筆談》中記載與驗(yàn)證了磁針“常微偏東、不全南也”的磁偏角現(xiàn)象;南宋民族英雄文天祥,曾在《揚(yáng)子江》一詩中寫下“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的詩句。這里磁針石的南極指向地理位置的________方,是因?yàn)樗艿絖_______場的作用。
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