現(xiàn)有一瓶飲用礦泉水,用手握住水瓶靜止在空中,此時水瓶受到的_______和手對瓶的摩擦力是一對平衡力。當瓶中水喝光后,仍握在手中靜止,則摩擦力________(選填“變大”“變小”或“不變”),從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,是由于瓶子受到________的作用,同時說明力可以改變物體的________。
科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級上冊物理第十四章歐姆定律復習試卷 題型:填空題
如圖所示電路中,R1∶R2=1∶2,則通過它們的電流之比是 ,加在它們兩端的電壓之比是 。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試卷 題型:計算題
如圖甲是我國某地區(qū)風力發(fā)電的外景,風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)動機組成。
(1)風力發(fā)電利用的是風能,風能是清潔的、_______(可再生/不可再生)能源。
(2)風機葉片具有質量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度______(大/。┑膹秃喜牧现瞥;葉片形狀像飛機的機翼,若葉片位置和風向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強差,而受到向______(上/下)的力使風葉旋轉。
(3)風葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,利用___________原理。實現(xiàn)機械能轉化為電能。
甲 乙 丙
(4)某風力發(fā)電機的輸出功率與風速的關系如圖丙所示,由圖像得到的下列信息,正確的有哪些_____
A.只要有風,機組就能產(chǎn)生電能
B.風速過大,機組不會產(chǎn)生電能
C.風速越大,機組產(chǎn)生的電功率一定越大
D.風速在一定范圍內(nèi),機組產(chǎn)生的電功率可能不變
(5)下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量:
平均風速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s內(nèi)獲得的能量(×104J) | 1 | 8 | 27 | 64 |
①對表格進行分析,你發(fā)現(xiàn)該風機1s內(nèi)獲得的能量與風速的定量關系是__________________(用文字敘述);
②當風速為5m/s時,這臺風機工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,求風機發(fā)電的效率。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試卷 題型:單選題
以下是核電站工作情況的方框圖,關于方框圖中各裝置的能量轉化,下列說法正確的是( )
A. 核反應堆將核能轉化為電能
B. 蒸汽輪機將機械能轉化為內(nèi)能
C. 發(fā)電機將機械能轉化為電能
D. 各種用電器只能將電能轉化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2019年春科教版物理八年級下第八章力與運動單元測試卷 題型:填空題
小利同學在超市購物時,用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動,這時小車受到的阻力是_________N.突然,小利發(fā)現(xiàn)前面有一小孩,她馬上用10N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運動過程中,小車受的合力為___________N.
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科目:初中物理 來源:2019年春科教版物理八年級下第八章力與運動單元測試卷 題型:單選題
下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景,下列說法正確的是
A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體的運動必須有力維持
B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力
D.蹦蹦桿躍到最高點時,動能最大,速度最大
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科目:初中物理 來源:2019年春科教版物理八年級下第八章力與運動單元測試卷 題型:單選題
物理知識滲透于我們的生活,以下關于汽車交通安全警示語中與慣性無關的是( )
A. 保持車距 B. 雨天路滑,減速慢行
C. 行車時系好安全帶 D. 禁止逆行
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科目:初中物理 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:填空題
如果通過某定值電阻的電流從1A升高到2A,加在該電阻兩端的電壓變化了5V,則該電阻消耗的電功率變化了 ______ W。
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科目:初中物理 來源:北京市2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
在“中國夢想秀”的舞臺上,—位模仿秀演員可以惟妙惟肖地模仿十多位明星的聲音,觀眾要判斷他所模仿的是哪位明星,主要依據(jù)的是
A. 響度 B. 音色 C. 音調(diào) D. 波長
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