17.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下幾種猜想:
A.與接觸面之間的壓力有關(guān)       B.與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
C.與物體間接觸面積的大小有關(guān)   D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

他們用如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他們的猜想.
(1)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)拉著彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);這樣做的原因是拉力與摩擦力平衡,大小相等.
(3)比較甲圖和乙圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以驗(yàn)證猜想B.(填寫序號(hào))
(4)比較甲圖和丙圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以驗(yàn)證猜想D.(填寫序號(hào))
(5)由甲、乙、丙三圖得到的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).

分析 (1)滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),實(shí)驗(yàn)中需用到控制變量法;
(2)當(dāng)物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力;
(3)根據(jù)控制變量法,由甲和乙圖示,找到相同的量和不同量,由此可知可驗(yàn)證哪個(gè)猜想;
(4)比較甲圖和丙圖,找到相同的量和不同的量,得出摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(5)結(jié)合(3)(4)得出影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素.

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)中分別控制壓力和接觸面的粗糙程度相同,用到了控制變量法;
(2)由二力平衡可知,當(dāng)物塊被勻速拉動(dòng)時(shí),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大;
(3)比較甲和乙兩圖,水平面的粗糙程度相同,物體對(duì)對(duì)水平面壓力不同,由此可知可以驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān),即驗(yàn)證猜想A;
(4)比較甲和丙兩圖,壓力大小相同,水平面的粗糙程度不同,由此可知可以驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度是否有關(guān),即驗(yàn)證猜想D;
(5)由以上分析可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).
故答案為:
(1)控制變量法;(2)勻速直線;拉力與摩擦力平衡,大小相等;(2)B;(3)D;(4)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).

點(diǎn)評(píng) 本題是探究滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn),要明確實(shí)驗(yàn)原理,能靈活運(yùn)用控制變量法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎,留下燈頭和固定兩根引線的玻璃芯,將與之相連的燈絲去掉,利用燈頭把玻璃芯與一盞燈泡串聯(lián)接入電路中,此時(shí)燈泡不能(選填“能”或“不能”)發(fā)光.然后用酒精燈加熱玻璃芯,當(dāng)玻璃芯達(dá)到紅熾狀態(tài)時(shí),燈泡能(選填“能”或“不能”)發(fā)光.該實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體與絕緣體之間在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.質(zhì)量和初溫都相同的鋁塊和銅塊,(c>c)當(dāng)它們放出相同的熱量后,相互接觸,接觸以后內(nèi)能的變化情況是( 。
A.鋁的內(nèi)能增加,銅的內(nèi)能減少B.鋁的內(nèi)能減少,銅的內(nèi)能增加
C.鋁的內(nèi)能不變,銅的內(nèi)能減少D.鋁、銅的內(nèi)能都不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于電路中元件的連接方式,下列判斷中錯(cuò)誤的是( 。
A.開關(guān)和它所控制的電燈之間是串聯(lián)的
B.城市公路的十字路口安裝的紅、綠、黃三盞交通指示燈之間是并聯(lián)的
C.家庭電路中,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)之間是并聯(lián)的
D.馬路上總是同時(shí)亮,同時(shí)熄滅的成排的路燈之間是串聯(lián)的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.質(zhì)量為50kg的水,溫度由30℃升高到100℃,需要吸收的熱量是多少J?若是燃燒焦炭給水加熱,已知焦炭完全燃燒時(shí)放出的熱量只有50%被水吸收,需要燃燒多少焦炭?[焦炭的燃燒值是q=3.0×107J/kg,c=4.2×103J/(kg•℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.位于安徽省中部的巢湖,是中國第五大淡水湖,湖面煙波浩淼,素有“皖中明珠”之稱,不但風(fēng)光優(yōu)美秀麗,湖水還能對(duì)周圍氣溫起到有效調(diào)節(jié)作用,這是由于水的比熱容較大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.一只電熱水壺銘牌上標(biāo)有“220V  1100W”的字樣,在額定電壓下工作.求:
(1)正常工作時(shí)的電流
(2)正常工作時(shí)的電阻.
(3)如果每天使用1h,一個(gè)月用電多少千瓦時(shí)?(按30天計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過的運(yùn)動(dòng)、聲、光、密度等知識(shí)內(nèi)容,提出兩個(gè)有關(guān)的物理問題并嘗試用物理語言解答.
例  問題:聲音是怎樣產(chǎn)生的?解答:聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.在汽車行駛的正前面有一座山崖,現(xiàn)在汽車以43.2千米/時(shí)的速度反向行駛,汽車鳴笛2秒后司機(jī)聽到回聲,問聽到回聲時(shí),汽車距山崖有多遠(yuǎn)?(此時(shí)溫度為15℃)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案