小明的發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復(fù)一次,老師是要求小明提高聲音的(  )

A. 音調(diào)    B. 頻率     C. 響度     D. 音調(diào)及響度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


圖5-2-2的情景反映了人類信息傳遞的各個(gè)歷程,根據(jù)圖片所提供的信息和你所學(xué)物理知識(shí)判斷,下列說法不正確的是(  )

A.電話的話筒把電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào)  B.手機(jī)通信是通過電磁波傳遞信息的

C.烽火是通過光的直線傳播來傳遞信息的  D.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信使用的是數(shù)字信號(hào)

圖5-2-2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


物理學(xué)把          ______________________________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


游客坐在船中逆流而上,若說他是靜止的,則選擇的參照物是(    )

A.船艙          B.河水                  C.迎面駛來的船  D.河岸上的樹木

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


在現(xiàn)代交通中,高速列車已成為現(xiàn)實(shí),為了不影響高速列車的運(yùn)行,有人設(shè)想,若能使高速列車在進(jìn)出站時(shí)既不停車、又能上下乘客,豈不更好?你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì),請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


在亞丁灣海域,我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A.聲波具有能量

B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度

C.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D.“金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是          ;響度相同的是            

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


下面是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧,其中屬于防止噪聲污染的?/p>

 A.小明的鄰居在晚上聽音樂時(shí),將音響的音量開得很大                      (    )

B.某清潔工為了減少垃圾的運(yùn)送量,將垃圾就地焚燒

 C.某貨車司機(jī)為了超車,不斷的按喇叭

 D.在高考、中考復(fù)習(xí)期間,居民附近的建筑工地晚間停止施工

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


2012年7月10日中國(guó)海軍有南海時(shí)行實(shí)彈軍演以彰現(xiàn)我國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的實(shí)力,軍演中導(dǎo)彈追打一飛機(jī),導(dǎo)彈的速度為850米/秒,飛機(jī)的速度為900千米/時(shí),若導(dǎo)彈發(fā)射時(shí),飛機(jī)離導(dǎo)彈發(fā)射處的距離為12千米,則從導(dǎo)彈發(fā)射到擊落飛機(jī)只需________秒。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案