20.下列實驗屬于探究決定音調(diào)高低因素的是( 。
A.
把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.
用力吹一根細管,并將它不斷剪短,聲音變高
C.
用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺
D.
用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況

分析 (1)聲音三個特性:音調(diào)、響度、音色.音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.體積大,質(zhì)量大的物體難振動,頻率小,音調(diào)低.響度跟振幅有關(guān).音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
(2)物體發(fā)聲時一定振動,振動停止,發(fā)聲停止.

解答 解:A、罩內(nèi)抽出空氣,鬧鈴鈴聲明顯減小,說明聲音傳播需要介質(zhì).不符合題意.
B、用力吹一根細管,將它不斷剪短,空氣柱減小,空氣容易振動,頻率增大,音調(diào)變高,聲音變高.研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系.符合題意.
C、發(fā)聲的音叉接觸水面,水花四濺,說明聲音發(fā)聲時振動.不符合題意.
D、用大小不同的力敲打鼓面,紙屑跳動高度不同,鼓面振幅不同,響度不同.研究響度跟振幅的關(guān)系.不符合題意.
故選B.

點評 (1)掌握聲音的三個特性:音調(diào)、響度和音色,以及三個特性的影響因素.
(2)掌握聲音的發(fā)生和傳播的條件.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.利用如圖所示的實物連接電路圖,既可以測定小燈泡的電阻,又可以測定小燈泡的電功率.

(1)前者的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$;后者的實驗原理是P=UI.如果將小燈泡換成定值電阻還可以探究電阻一定時電流與電壓的關(guān)系.
(2)小明同學按實驗原理連接好電路,閉合開關(guān),電流表指針幾乎不動,電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn).然后移動滑動變阻器的滑片,最終,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,兩表指針均幾乎不動.請你指出電路的故障.小燈泡斷路.
(3)在這兩個實驗中,都要調(diào)整滑動變阻器的滑片.請你說出這一操作的主要目的有什么不同.測燈泡的電阻:通過滑動滑片改變燈泡電壓和電流,得到不同電壓下的燈泡電阻,發(fā)現(xiàn)電壓不同,燈絲溫度不同,燈泡電阻不同這一規(guī)律;
測小燈泡的功率:調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流,計算不同電壓下的電功率..
(4)畫出電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.瑞瑞同學在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】(1)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開;
(2)瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?不能,測L2電壓時,電壓表的正負接線柱接反.
(3)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和(填“等于”或“不等于”).
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
(4)這個實驗在設(shè)計方案得出的以上結(jié)論,你覺得可信嗎?為什么?不可信,因為他只做了一次實驗,而沒有進行多次測量,只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,閉合開關(guān),向右移動滑動變阻器的滑片,能使燈變暗的是圖( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.在如圖所示的電路中,電池的電壓為12V,滑動變阻器R 的最大阻值是50Ω,電阻R1的阻值為10Ω.當變阻器的滑片P從a端滑向b端時,電路的總電阻和電流表的變化范圍是( 。
A.60Ω~10ΩB.10Ω~60ΩC.0.2A~1.2AD.1.2A~0.2A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列幾種物態(tài)變化中,能夠放熱的是(  )
A.熔化B.汽化C.升華D.凝固

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下面是日常生活中與壓強有關(guān)事例的描述,其中正確的是(  )
A.圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強
B.水壩的形狀上窄下寬是為了防止液體的壓強隨著深度的增加而增大可能帶來的危害
C.用吸管吸飲料是嘴的吸力使飲料進入嘴中的
D.高壓鍋能很快地煮熟食物是因為增大了鍋內(nèi)氣壓,降低了水的沸點

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.相同的兩塊磚分別平放和立放在水平地面上,磚的長:寬:厚之比為4:2:1,則它們對地面的壓力之比是1:1,壓強之比是1:4.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.電流通過電路發(fā)熱過多易造成火災.小明發(fā)現(xiàn)使用電磁爐時家里的接線板的連接線會明顯發(fā)熱,而且導線的連接處更容易被燒斷,前者導線明顯發(fā)熱是因為電路的電流過大,而后者是因為連接處的電阻過大.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案