2.下列有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻說法正確的是(  )
A.安培-電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.伏特-測出大氣壓強的值
C.奧斯特-電流周圍存在磁場D.法拉第-測出了磁偏角

分析 根據(jù)對物理學(xué)史及科學(xué)家主要貢獻的掌握分析答題.

解答 解:A、安培總結(jié)得出了安培定則,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A錯誤;
B、伏特研究發(fā)明了伏達電堆,托里拆利測出大氣壓強的值,故B錯誤;
C、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,即電流的磁效應(yīng),故C正確;
D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,沈括第一個測出了磁偏角,故D錯誤.
故選C.

點評 本題是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識,即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.燈泡L1、L2標(biāo)有“6V  3.6W”字樣,燈泡L3、L4標(biāo)有“6V  6W”字樣;把四個燈泡按如圖所示連入電路中都發(fā)光,那么最亮的燈泡是L1,最暗的燈泡是L2.并加以解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖是四沖程汽油機的工作示意圖,下列說法正確的是( 。
A.這四個沖程的正確順序是乙→甲→丁→丙
B.靠慣性完成的沖程是甲、乙、丁
C.甲沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D.丁沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.
(1)實驗中通過觀察溫度計示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體.
(3)為了達到實驗?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值應(yīng)該不相同(“相同”或“不相同”).
(4)該實驗用到的物理方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法.
(5)實驗結(jié)論是在電流、通電時間一定時,導(dǎo)體的電阻越大,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.
(6)該實驗裝置還可以探究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系.最后得到焦耳定律的公式是:Q=I2Rt.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,一列長200m的列車以20m/s的速度通過一山洞共用了50s,問該山洞有多長?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示是某位同學(xué)測體溫時體溫計的一部分,它的讀數(shù)是37.2℃,該體溫計的原理是液體(汞)的熱脹冷縮.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在綜藝節(jié)目“奔跑吧!兄弟”中.如圖所示,參賽嘉賓運動時會帶著智能運動手環(huán),此時以地面為參照物,智能運動手環(huán)是運動(選填“運動”或“靜止”)的;智能運動手環(huán)可以通過電磁波向手機發(fā)送運動的統(tǒng)計數(shù)據(jù).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.2015年12月4日大田五中舉行“第二屆規(guī)范漢字書寫大賽”.如圖為老師用同一相機在同一地點通過調(diào)整鏡頭的伸縮所拍的比賽場景,以下說法中正確的是(  )
A.甲鏡頭所拍的照片為BB.乙鏡頭所拍的照片為A
C.丙鏡頭所拍的照片為DD.丁鏡頭所拍的照片為C

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同步練習(xí)冊答案