【題目】音樂小組的幾位同學(xué)制作了三種不同的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示,下列說法不正確的是( )
A.樂器發(fā)聲時都在振動
B.樂器發(fā)聲的音色相同
C.樂器發(fā)聲的響度相同
D.樂器發(fā)聲的音調(diào)相同
【答案】B
【解析】
試題分析:
解決此題需掌握:①聲音是由物體振動產(chǎn)生的;②聲音的三個特性:音調(diào)、響度和音色,并能夠搞清影響它們的因素.音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān);響度與振幅有關(guān);音色與發(fā)聲體有關(guān).A、因為聲音是由物體振動產(chǎn)生的,所以樂器發(fā)聲時都在振動,此選項正確,不符合題意.B、不同樂器、不同發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會不同,波形的復(fù)雜程度也不同,我們是靠音色來辨別樂器的種類,所以音樂小組的幾位同學(xué)的各自的樂器音色不同,此選項正確,符合題意.C、振幅是指振動物體離開平衡位置的最大距離,它決定了聲音的響度.觀察圖示可知振幅相同,所以樂器發(fā)聲的響度相同.此選項正確,不符合題意.D、頻率表示物體振動的快慢,物體振動的越快,頻率越大,音調(diào)越高.觀察圖形,相同時間內(nèi),經(jīng)過的周期越多,頻率越大.振動物體往返一次叫一個周期.觀察圖示可知發(fā)聲體振動的頻率相同,所以音調(diào)相同.此選項正確,不符合題意.故選B.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一自動測定油量的裝置,請觀察圖形;
(1)寫出本裝置利用的三條物理知識(或現(xiàn)象) 、 、
(2)本裝置中R相當(dāng)于一個 ,油量表即是一個 ,R1在電路中的主要作用是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。
(1)實驗裝置的安裝順序應(yīng)該是 (選填“自下而上”或“自上而下”)。
(2)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是 。
(3)冰的熔化圖象如圖乙所示,請寫出兩條信息: ; 。
(4)物質(zhì)在第 min時開始熔化,第6min時,試管內(nèi)的冰處于 (選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。
(5)若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終 (選填“會”或“不會”)沸騰。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué).甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶,乙同學(xué)索性用棉花堵住耳朵睡,丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放小,他們減弱噪聲采取的途徑分別為甲是 ,乙是 ,丙 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著我國4G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提高,大多數(shù)人都在用手機上網(wǎng),手機是利用來傳遞信息的.手機內(nèi)的二極管是由(填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”)材料制成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年5月12日是全國第九個防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,為普及科學(xué)避險知識,提升學(xué)生減災(zāi)能力全國各地很多中小學(xué)都開展了主題教育活動,據(jù)了解,地震、海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生時都能產(chǎn)生具有很大能量的(選填“超聲”或“次聲”),能使建筑物垮塌,造成人員傷亡.
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