某電吹風(fēng)的額定功率為1500瓦．正常工作0.1小時(shí)，所消耗的電能為（ ）

A. 150度 B. 15度 C. 1.5度 D. 0.15度

D 【解析】根據(jù)題意知道，額定功率是：P=1500W=1.5kW，工作時(shí)間是：t=0.1h，所以消耗的電能是：W=Pt=1.5kW×0.1h=0.15kW•h=0.15度，故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.2 電磁波的海洋 同步測(cè)試2 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 天天同學(xué)給北京的白云同學(xué)撥電話發(fā)現(xiàn)聽(tīng)筒中傳來(lái)短促的“嘟、嘟”聲，說(shuō)明白云同學(xué)一定正在通話

B. 固定電話、移動(dòng)電話、廣播和電視都是利用電流傳遞信息的

C. 微波爐是利用電磁波來(lái)加熱食品的

D. 根據(jù)公式c=λf可以推斷，頻率越高的電磁波，波長(zhǎng)越短

CD 【解析】A. 天天同學(xué)給北京的白云同學(xué)撥電話發(fā)現(xiàn)聽(tīng)筒中傳來(lái)短促的“嘟、嘟”聲，說(shuō)明白云同學(xué)有可能正在通話也有可能斷線； B. 固定電話利用電流傳遞信息的，但移動(dòng)電話、廣播和電視是利用電磁波傳遞信息的；C. 微波爐是利用電磁波來(lái)加熱食品的，C選項(xiàng)正確； D. 根據(jù)公式c=λf可以推斷，頻率越高的電磁波，波長(zhǎng)越短，D選項(xiàng)正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.4 越來(lái)越寬的信息之路 同步測(cè)試1 題型：單選題

下列傳播信息一次傳得最遠(yuǎn)的是（ ）

A. 互聯(lián)網(wǎng) B. 通過(guò)語(yǔ)言傳播 C. 電磁波 D. 局域網(wǎng)

A 【解析】A、互聯(lián)網(wǎng)，又叫因特網(wǎng)，能把全世界的電腦連在一起，是世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，可以做到信息資源的共享，信息可以傳播的很遠(yuǎn)； B、語(yǔ)言傳播的距離是比較短的，是通過(guò)聲波向四面八方傳播的； C、電磁波的傳播速度比較快，但它容易發(fā)生各種反射和折射，一次傳播的距離不會(huì)太長(zhǎng)； D、局域網(wǎng)是某些機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，信息傳播的距離是比較短的． 故選A

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第18章電功率單元測(cè)試試卷 題型：綜合題

（來(lái)源）人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第18章電功率單元測(cè)試試題

為了使南方新品種蔬菜在鄭州的冬天也能正常生長(zhǎng)，某學(xué)校的活動(dòng)小組的同學(xué)決定建一個(gè)小型溫室，溫室內(nèi)需要安裝幾個(gè)發(fā)熱體，根據(jù)設(shè)計(jì)，該發(fā)熱體采用36V電壓供電，每個(gè)發(fā)熱體熱功率為200W．

(1)該發(fā)熱體正常工作時(shí)的電阻應(yīng)為_(kāi)_______ Ω

(2)電發(fā)熱體不采用220V電壓供電，而采用36V電壓供電主要考慮的是_________

6.48 防止人體觸電，36V電壓對(duì)人體是安全電壓 【解析】（1）根據(jù)題意知道，發(fā)熱體的電壓是U=36V，發(fā)熱體熱功率是P=200W，故由P=U2/R可知熱體正常工作時(shí)的電阻是：R=U2/P=(36V)2/200W=6.48Ω； （2）從用電安全考慮，因?yàn)闇厥覂?nèi)空氣潮濕，絕緣體的絕緣性能下降，為了不發(fā)生觸電事故，而要用不高于安全電壓的電壓，即要用36伏的電壓。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第18章電功率單元測(cè)試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計(jì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①閉合開(kāi)關(guān)后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)________反映出來(lái)的；

②若要利用這個(gè)裝置圖“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”，則需要在電路中________聯(lián)（填“串”或“并”）一個(gè)滑動(dòng)變阻器，比較________（填“同一個(gè)”或“不同的”）電阻絲幾次產(chǎn)生的熱量，得出結(jié)論；

③本實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法有________（寫(xiě)一種即可）．

溫度計(jì)示數(shù)的變化 串 同一個(gè) 控制變量法 【解析】①通電后電流通過(guò)電阻絲做功，產(chǎn)生熱量被煤油吸收，使煤油的溫度升高，故通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化就可以判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少； ②若要利用這個(gè)裝置圖“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”，則需要在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，通過(guò)改變滑片的位置，使電路中的電流改變，在相同的通電時(shí)間內(nèi)，然后比較同一個(gè)電阻絲幾次的產(chǎn)生的熱量； ③本...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第18章電功率單元測(cè)試試卷 題型：單選題

小剛家里連接熱水器的插頭與插座接觸不良，在熱水器使用一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)插頭與插座過(guò)熱．下列關(guān)于插頭與插座過(guò)熱的原因解釋正確的是（ ）

A．由于接觸不良，導(dǎo)致電路中電流過(guò)大，插頭與插座過(guò)熱

B．由于接觸不良，電路中沒(méi)有電流通過(guò)，插頭與插座是被熱水燙熱的

C．由于接觸不良，導(dǎo)致電路中總功率過(guò)大，插頭與插座過(guò)熱

D．由于接觸不良，導(dǎo)致接觸處電阻過(guò)大，插頭與插座過(guò)熱

D 【解析】 試題分析：插頭、插座串聯(lián)在電路中，當(dāng)接觸不良時(shí)，該處的電阻會(huì)增大，利用焦耳定律分析接觸處局部過(guò)熱，據(jù)此分析判斷． 【解析】 電路連接處與原來(lái)相比，由于接觸不好，電流通過(guò)時(shí)受到的阻礙作用增大，因此電阻增大； 根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，在電流相同、時(shí)間相同的情況下產(chǎn)生了更多的熱量，因此導(dǎo)致插頭與插座溫度升高、過(guò)熱． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第4節(jié) 密度與社會(huì)生活 同步練習(xí)2 題型：實(shí)驗(yàn)題

“五一”放假期間，曉雯和媽媽到南方旅游，在珠寶店買了一只金燦燦的實(shí)心觀音項(xiàng)墜�；貋�(lái)后，曉雯特別想知道這個(gè)項(xiàng)墜是不是純金的(ρ金=19.3×103kg/m3)，她在實(shí)驗(yàn)室選用托盤天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

A.把托盤天平放在水平桌面上；

B.把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；

C.將項(xiàng)墜用細(xì)線系好浸沒(méi)在量筒的水中，讀出此時(shí)液面示數(shù)；

D.將項(xiàng)墜放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡；

E.在量筒中倒入適量的水，讀出此時(shí)液面的示數(shù)。

請(qǐng)你回答下面問(wèn)題：

(1)正確測(cè)量項(xiàng)墜密度的實(shí)驗(yàn)操作順序是A、B、D___(其余兩個(gè)步驟請(qǐng)用字母序號(hào)填出)；

(2)在上述D項(xiàng)操作中，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，則項(xiàng)墜的質(zhì)量是_______g；

(3)若所測(cè)得項(xiàng)墜的體積為8cm3，則項(xiàng)墜的密度為_(kāi)_______kg/m3。由此結(jié)果可以確定項(xiàng)墜_____(選填“是”或“不是”)純金的。

（1）E C （2）71.2 （3）8.9×103 【解析】（1）經(jīng)分析，本實(shí)驗(yàn)測(cè)量實(shí)心觀音項(xiàng)墜的具體步驟為： A、把托盤天平放在水平桌面上； B、把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡； D、將項(xiàng)墜放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至衡量平衡； E、在量筒中倒入適量的水，讀出此時(shí)液面的示數(shù)； C、將項(xiàng)墜用細(xì)線系...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西柳州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：作圖題

在圖中完成光線經(jīng)過(guò)透鏡的光路．

【解析】對(duì)于凸透鏡，通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)，如下圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)2 題型：單選題

關(guān)于物體的質(zhì)量和密度，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 一塊萘熔化后，質(zhì)量變小，密度不變

B. 把銅塊碾成銅片，質(zhì)量和密度均不變

C. 把鐵塊加熱，質(zhì)量變大，密度變小

D. 航天員在太空處于失重狀態(tài)，其質(zhì)量和密度均為零

B 【解析】試題分析：“一塊奈熔化成水”雖然它的狀態(tài)發(fā)生了改變，但它所含奈的多少?zèng)]有變化，即質(zhì)量不變；熔化后體積變大，由密度公式ρ=m/V可知，密度變小，故A錯(cuò)誤；“把銅塊碾成銅片，銅片中所含銅的多少?zèng)]變，所以質(zhì)量沒(méi)變，密度也沒(méi)變，故B正確；“把鐵快加熱”，鐵快的溫度發(fā)生了變化，但所含鐵的多少?zèng)]有改變，質(zhì)量不變，加熱后鐵塊體積變大，密度變小，故C錯(cuò)誤；宇航員在太空處于失重狀態(tài)，重力為0，而質(zhì)...

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同步練習(xí)冊(cè)答案