【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格“5Ω 1A”、B規(guī)格“50Ω 1A”可選.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的實(shí)物電路連接完整;
(2)實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動(dòng)變阻器;
(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無(wú)示數(shù).為了查找故障,小明將電壓表拆下,把導(dǎo)線a與燈泡正確連接好.在開(kāi)關(guān)閉合狀態(tài)下,將電壓表分別接在電源、滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)兩端,結(jié)果只有接在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí),電壓表無(wú)示數(shù),則出現(xiàn)故障的元件是;
(4)故障排除后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),當(dāng)變阻器滑片滑到某位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2.0V.接著應(yīng)將滑片P向滑動(dòng),使燈泡L正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是W;
(5)如果電壓表量程0~15V損壞,量程0~3V能正常使用,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诖鹁砑埳系姆娇騼?nèi)(圖丁)畫出你設(shè)計(jì)的電路圖.
【答案】
(1)
解:如圖所示;
(2)B
(3)開(kāi)關(guān)斷路
(4)A端;1.52
(5)
解:如圖所示;
【解析】解:(1)由題可知,小燈泡的額定電壓3.8V>3V,電壓表選0~15V;由圖乙知,電流表選用小量程;滑動(dòng)變阻器連入電路要一上一下,如下圖所示;
;(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓等于額定電壓UL=3.8V,
根據(jù)歐姆定律可知此時(shí)電路電流約為I= = =0.38A,
滑動(dòng)變阻器兩端電壓U滑=U﹣UL=6V﹣3.8V=2.2V,
此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R滑= = ≈5.8Ω,
A規(guī)格“5Ω 1A”最大阻值小,所以本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為“50Ω 1A”的B滑動(dòng)變阻器;(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無(wú)示數(shù),則此電路為斷路;在開(kāi)關(guān)閉合狀態(tài)下,將電壓表接在電源兩端時(shí),電壓表有示數(shù),說(shuō)明電源、電壓表是完好的;電壓表接在開(kāi)關(guān)兩端時(shí)有示數(shù),說(shuō)明開(kāi)關(guān)以外的電路是通路,而開(kāi)關(guān)是斷開(kāi)的,所以,肯定出現(xiàn)故障的元件是開(kāi)關(guān)(電壓表接在滑動(dòng)變阻器兩端,因無(wú)電源,沒(méi)有示數(shù)),即開(kāi)關(guān)斷路;(4)電壓表示數(shù)為2V,要測(cè)燈的額定功率,燈的電壓要為3.8V,所以要增大燈的電壓,減小變阻器的分得的電壓,根據(jù)分壓原理,減小變阻器連入電路中的電阻大小,即滑片向A端移動(dòng);
電流表小量程的分度值為0.02A,示數(shù)為0.4A,小燈泡的額定功率P額=U額I=3.8V×0.4A=1.52W;(5)電壓表0~15V量程損壞,電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),如圖所示:
所以答案是:(1)如上圖;(2)B;(3)開(kāi)關(guān)斷路;(4)A端;1.52;(5)如上圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國(guó)號(hào)”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓(xùn)練過(guò)程,下列對(duì)此潛艇分析正確的是( )
A.上浮過(guò)程中所受浮力逐漸變大
B.懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等
C.漂浮時(shí)排開(kāi)的海水所受的重力最小
D.漂浮時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同
B.人耳可以聽(tīng)到超聲,不能聽(tīng)到次聲
C.“禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D.“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說(shuō)話響度放低些
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走。這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的
A.音調(diào)B.響度
C.音色D.三者都不是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察身邊的物理現(xiàn)象,你認(rèn)為下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( )
A.通常情況下人體心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約為2s
B.人體感覺(jué)較舒適的環(huán)境溫度約為37℃
C.中學(xué)生步行的正常速度約為1.2km/h
D.成年人走兩步的距離大約是1.5m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近
B.根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)發(fā)明了發(fā)電機(jī)
C.發(fā)電機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器
D.一個(gè)電磁鐵電流越大,這個(gè)電磁鐵的磁性越強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)度的基本單位是_____,符號(hào)是_____,測(cè)量長(zhǎng)度常用的工具是_____。時(shí)間的基本單位是_____,符號(hào)是_____,測(cè)量時(shí)間常用的工具是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活電器的使用,給我們帶來(lái)了許多便利,小華觀察了身邊的一些電器:
(1)如圖所示為路邊的風(fēng)光互補(bǔ)路燈.風(fēng)能屬于(選填“可”或“不可”)再生能源;太陽(yáng)能電池板能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能.
(2)電熱毯里的電阻絲斷了,爸爸將兩個(gè)斷頭接上繼續(xù)使用,使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)接頭處的電熱毯被燒焦了,因?yàn)榻宇^處的電阻較 .
(3)標(biāo)有“220V 2000W”的電熱水器容量50L,當(dāng)電熱水器裝滿水時(shí),水溫升高1℃吸收的熱量是J;這與完全燃燒m3的燃?xì)夥懦龅臒崃肯喈?dāng).若電熱水器的效率為87.5%,裝滿水的電熱水器正常工作時(shí)水溫升高1℃需加熱的時(shí)間是min.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),燃?xì)獾臒嶂导s為4.2×107J/m3].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列知識(shí)結(jié)構(gòu)完全正確的是:
A.
方式 | 蒸發(fā) | 沸騰 |
不同 | 平和 | 劇烈 |
表面 | 內(nèi)部 | |
一定溫度 | 任何溫度 | |
相同 | 汽化、吸熱 |
B.
吸熱的物態(tài)變化 | 放熱的物態(tài)變化 |
熔化 | 蒸發(fā) |
液化 | 凝固 |
升華 | 凝華 |
C.
原理 | 實(shí)例 | |
光的直線傳播 | 影子的形成 | 小孔成像 |
光的反射 | 水中倒影 | 平面鏡成像 |
光的折射 | 海市蜃樓 |
D.
聲音特性 | 決定因素 |
音調(diào) | 物體振動(dòng)快慢 |
音色 | 材料及結(jié)構(gòu) |
響度 | 物體的振幅 |
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