請(qǐng)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路_____________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同 B. 只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

C. 聲音只能傳遞信息 D. 如果音調(diào)和響度相同，我們就無法分辨聲音

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元檢測試卷 題型：填空題

如圖體溫計(jì)的讀數(shù)是________；如圖電壓表的讀數(shù)是________；如圖變阻箱讀數(shù)是________．

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元檢測試卷 題型：單選題

想要學(xué)好科學(xué)，很多時(shí)候經(jīng)過自己的思考，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法．下列是小科同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)測量結(jié)果，作為同學(xué)的你幫她判斷一下，你認(rèn)為下面各選項(xiàng)中操作與結(jié)果一致的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元檢測試卷 題型：單選題

用一支示數(shù)為的體溫計(jì)，沒有甩就去測量一個(gè)的發(fā)燒病人的體溫，當(dāng)時(shí)的氣溫為，則體溫計(jì)的示數(shù)是

A. B. C. D. 以上都有可能

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十五章《電流與電路》單元檢測題 題型：多選題

小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng)在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下．你認(rèn)為其中不可能的是

A. 在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)熄滅

B. 在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發(fā)光會(huì)變暗

C. 在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)熄滅

D. 在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)變暗

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十五章《電流與電路》單元檢測題 題型：單選題

將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：第二十二章 第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)題 題型：單選題

各種形式的能量都不是孤立的，它們可以在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化，且能量的轉(zhuǎn)化是有方向的，下面幾幅圖按能量轉(zhuǎn)化的順序，排列正確的是

①樹林 ②太陽 ③燃煤電廠 ④空調(diào)

A. ①②③④

B. ②③④①

C. ②①③④

D. ①③④②

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：2.3“聲音的利用”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

爆炸聲會(huì)使附近的門窗發(fā)出響聲，強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞______。利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞____________。(均選填“信息”或“能量”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案