【題目】2020年2月13日，空軍出動(dòng)11架運(yùn)輸機(jī)，空運(yùn)軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療人員和物資。下列關(guān)于運(yùn)輸機(jī)說法正確的是

A.運(yùn)輸機(jī)停在水平地面上時(shí)，所受的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

B.運(yùn)輸機(jī)起落架裝有寬大的輪子是為了減小對(duì)地面的壓力

C.運(yùn)輸機(jī)起飛時(shí)在跑道上加速滑行，是為了增大運(yùn)輸機(jī)的慣性

D.運(yùn)輸機(jī)水平正常飛行時(shí)機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)大

【答案】A

【解析】

A．運(yùn)輸機(jī)停在水平地面上時(shí)，所受的重力和地面對(duì)它的支持力大小相等，方向相反，且作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故A正確；

B．運(yùn)輸機(jī)起落架裝有寬大的輪子是為了增大接觸面積，減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；

C．運(yùn)輸機(jī)起飛時(shí)在跑道上加速滑行，是為了增大運(yùn)輸機(jī)上下機(jī)翼壓強(qiáng)差，增大升力，故C錯(cuò)誤；

D．運(yùn)輸機(jī)水平正常飛行時(shí)機(jī)翼上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中：電源為3節(jié)新干電池，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω：

(1)圖甲是某同學(xué)連接的電路，該電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確。請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法；

（_______）

(2)正確連線后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則故障原因可能是___________；

(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí)，為了讓小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，直至電壓表示數(shù)為______V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______W；

(4)該同學(xué)用一個(gè)已知阻值的定值電阻替換原有的電流表，結(jié)合原實(shí)驗(yàn)其它器材，通過圖同一電路的甲、乙兩次電壓測(cè)量，也測(cè)定出了小燈泡的額定功率。結(jié)合題中給定的數(shù)據(jù)分析，所選定值電阻的阻值最合適的那個(gè)是__________（填寫選項(xiàng)字母）。

A.0.5Ω B.5Ω C.10Ω D.20Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如甲圖所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使它先后兩次水平木板滑動(dòng)相同的距離，乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像、下列說法正確的是（　�。�

A.兩次木塊都受到平衡力的作用B.第一次的拉力比第二次的拉力大

C.第一次的慣性比第二次的慣性大D.第一次拉力做功比第二次拉力做功多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2V，兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)至表盤的同一位置（如圖乙），則（ ）

A. L1中的電流為0.2A

B. L1、L2中電流之比為I1：I2=5：1

C. 電路的總電阻是10Ω

D. L1和L2消耗的電功率之比P1：P2=4：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關(guān)”：

（1）如圖，他們先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重力為_______N；

（2）小明讓金屬塊從圖①到②位置，觀察到測(cè)力計(jì)示數(shù)_____，說明金屬塊受到的浮力_____。（均選填“變小”、“變大”），他得出：浮力大小與物體所處的深度有關(guān)。

（3）小紅讓金屬塊從圖③到④位置，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，金屬塊所受浮力都為____N，她得出：浮力大小與物體所處的深度無(wú)關(guān)。

（4）從這兩個(gè)同學(xué)的不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出什么結(jié)論________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某電飯鍋內(nèi)部電加熱器原理電路，它有燒煮和保溫兩檔，開關(guān)S斷開時(shí)，電飯鍋處于 檔，已知R1=484Ω，燒煮時(shí)的功率是保溫時(shí)的11倍，則R2= Ω，該電飯煲燒煮，保溫各1h可使電能表的指示燈閃爍 次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿AOB用細(xì)線懸掛起來(lái)，在A、B兩端分別掛上質(zhì)量為m1、m2的重物時(shí)，杠桿平衡，此時(shí)AO恰好處于水平位置，AO＝BO，不計(jì)杠桿重力，同時(shí)在A、B兩點(diǎn)增加質(zhì)量為m的重物，則杠桿(　　)

A.A端下沉B.B端下沉C.保持不變D.無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小夢(mèng)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑。 由實(shí)驗(yàn)可知，該凸透鏡的焦距為 ________________cm；

(2)如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像，應(yīng)用此成像原理可制成________________ (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)。 如果此時(shí)將蠟燭和光屏對(duì)調(diào)，光屏上 ________________ (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰清晰的像；

(3)如圖乙所示，小夢(mèng)將蠟燭移到 35cm 刻度線處，保持凸透鏡的位置不變，為了再次得到清晰的像，小夢(mèng)應(yīng)該向 ________________ (選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，使用的器材有：斜面、木板、毛巾、棉布和小車。實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車從斜面同一位置靜止滑下。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：小車受到的阻力越小，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越_____；小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2，則W1_____W2（選填“＞”、“＝”或“＜”）。

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