小雨同學(xué)用壓強(qiáng)傳感器測(cè)量水面以下壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。從表中的數(shù)據(jù)可以歸納出水面下壓強(qiáng)大小 與深度 的關(guān)系式為: ________________。
0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | |
104·h+1.01×105Pa
【解析】
試題分析:在此題中水的深度為零時(shí),壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng)是1.01×105Pa,深度為0.1m時(shí),壓強(qiáng)增大了0.01×105Pa,深度為0.2m時(shí),壓強(qiáng)增大了0.02×105Pa,以此類推,深度為0.5m時(shí),壓強(qiáng)增大了0.05×105Pa,可見增大的壓強(qiáng)跟深度是正比的,增大的壓強(qiáng)用104·h表示,從表中的數(shù)據(jù)可以歸納出水面下壓強(qiáng)大小p與深度h的關(guān)系式為:p=104·h+1.01×105Pa.
考點(diǎn):壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源:2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某物質(zhì)在存放過程中需要減慢蒸發(fā),可采取的措施是
A.升溫B.密閉
C.?dāng)傞_D.通風(fēng)
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科目:初中物理 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置:在水平桌面上放一把刻度尺,將一透明薄玻璃板豎直放在刻度尺上,并使玻璃與刻度尺垂直;兩支相同的蠟燭 、 豎直立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上。
(1)該實(shí)驗(yàn)選取透明薄玻璃板作為平面鏡,是為了能在觀察到 蠟燭經(jīng)透明薄玻璃板所成像的同時(shí),也能觀察到________,從而巧妙的解決了對(duì)蠟燭 的像進(jìn)行觀察和測(cè)量的問題。
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭 和 ,是為了比較__________的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題
某電吹風(fēng)機(jī)內(nèi)部電熱絲的電阻為 ,正常加熱時(shí)通過它的電流為 。若電熱絲的電阻值不隨溫度變化,則此電熱絲正常加熱 產(chǎn)生的熱量為__________ 。
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科目:初中物理 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在我國北方的江畔,可觀察到下列自然現(xiàn)象。其中屬于吸熱的物態(tài)變化是( )
A.早春江面上皚皚冰雪的消融
B.初夏江面上茫茫濃霧的形成
C.深秋江邊上晶瑩冰霜的生成
D.初冬江岸上美麗霧淞的出現(xiàn)
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