如果沒有重力作用,下列哪個(gè)現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生


  1. A.
    河里的水不能流動(dòng)
  2. B.
    玻璃杯摔在地上碎了
  3. C.
    杯中的水倒不進(jìn)嘴
  4. D.
    重物壓在身上,我們感覺不到重量
B
分析:地球附近的一切物體都要受到重力的作用,且重力的方向總是豎直向下的,所以河里的水會(huì)向下流,重物受到的重力很大,杯中的水倒出來會(huì)向下流.
解答:A、河里的水之所以會(huì)從高處向低處流動(dòng),就是因?yàn)槭艿降厍蛑亓Φ木壒剩绻麤]有重力作用,則河里的水就不會(huì)再流動(dòng)了,該選項(xiàng)描述現(xiàn)象會(huì)發(fā)生;
B、沒有重力作用,玻璃杯不會(huì)往下落,因此不會(huì)摔在地上破碎,該選項(xiàng)描述現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生;
C、杯中的水是因?yàn)橹亓ψ饔枚蛳铝魅胱炖,如果沒有重力作用,則杯中的水就不會(huì)再向下流了,該選項(xiàng)描述現(xiàn)象會(huì)發(fā)生;
D、由于沒有重力作用,因此重物壓在身上,我們感覺不到重量,該選項(xiàng)描述現(xiàn)象會(huì)發(fā)生.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生根據(jù)重力現(xiàn)象去分析如果沒有重力作用會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象的能力,解答這類題時(shí),要學(xué)會(huì)逆向思維.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?宿遷)物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng).這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng).為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料下落高度(m)下落時(shí)間(s)
1鐵球201.96
2鐵球302.47
3鉛球201.96
(1)為驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
1
3
3
,結(jié)論是:
在下落高度相同時(shí),物體下落的快慢與材料無關(guān)
在下落高度相同時(shí),物體下落的快慢與材料無關(guān)

(2)請(qǐng)你幫助小明驗(yàn)證猜想三:
①器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是
秒表
秒表
;
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測(cè)出A球下落的時(shí)間為tA;
第二步:讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測(cè)出B球下落的時(shí)間為tB
第一步:讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測(cè)出A球下落的時(shí)間為tA
第二步:讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測(cè)出B球下落的時(shí)間為tB
;
③結(jié)論:
若tA=tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量無關(guān);
若tA≠tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量有關(guān);
若tA=tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量無關(guān);
若tA≠tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量有關(guān);

(3)小敏同學(xué)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究,她讓兩片完全相同的紙(一張平展,另一張對(duì)折)同時(shí)從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩片紙
不同時(shí)
不同時(shí)
(填“同時(shí)”或“不同時(shí)”)著地,此下落過程中兩片紙作的
不是
不是
(填“是”或“不是”)自由落體運(yùn)動(dòng),因?yàn)?div id="e3layo1" class="quizPutTag">紙所受的阻力太大,相對(duì)于紙的重力不能忽略不計(jì)
紙所受的阻力太大,相對(duì)于紙的重力不能忽略不計(jì)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?鄂爾多斯)物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng).這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣的阻力相對(duì)于物體的重力可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng).為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān),小剛同學(xué)有如下猜想:
猜想一:物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想的正確性,小剛和幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 物體質(zhì)量/kg 下落高度/m 下落時(shí)間/s
1 鐵球 0.1 20 1.96
2 鐵球 0.1 30 2.47
3 鉛球 0.1 20 1.96
4 鉛球 0.2 20 1.96
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、3
1、3
;為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、2
1、2
;為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
3、4
3、4

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與
物體下落的高度
物體下落的高度
有關(guān).
(3)圖是小剛同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次,拍下的小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),可以看出小球在做
變速
變速
(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).
(4)小莉同學(xué)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了探究,她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間不相等,原因是
空氣阻力對(duì)紙團(tuán)的影響較大,不能忽略
空氣阻力對(duì)紙團(tuán)的影響較大,不能忽略

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?揭陽(yáng))物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng).為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān),同學(xué)小王有如下猜想:
猜想一:物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 物體質(zhì)量(kg) 下落高度(m) 下落時(shí)間(s)
1 鐵球 1 20 1.96
2 鐵球 1 30 2.47
3 鉛球 1 20 1.96
4 鉛球 2 20 1.96
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
1
3
3
,結(jié)論是:
物體下落的時(shí)間與物體的材料無關(guān)
物體下落的時(shí)間與物體的材料無關(guān)
;
(2)小敏同學(xué)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究,她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間
不相等
不相等
(填“相等”或“不相等”),原因是:
紙所受的阻力相對(duì)于紙的重力不能忽略不計(jì)
紙所受的阻力相對(duì)于紙的重力不能忽略不計(jì)

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放,它們將
A
A

A、同時(shí)落地     B、鐵片先落地,羽毛后落地      C、羽毛先落地,鐵片后落地.

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科目:初中物理 來源: 題型:

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng).這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng).為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 下落高度
(m)
下落時(shí)間
(s)
1 鐵球 20 1.96
2 鐵球 30 2.47
3 鉛球 20 1.96
(1)為驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
1
3
3
,結(jié)論是:
在下落高度相同時(shí),物體下落的快慢與材料無關(guān)
在下落高度相同時(shí),物體下落的快慢與材料無關(guān)

(2)請(qǐng)你幫助小明驗(yàn)證猜想三:
①器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是
秒表
秒表
;
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測(cè)出A球下落的時(shí)間為tA
第二步:讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測(cè)出B球下落的時(shí)間為tB
第一步:讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測(cè)出A球下落的時(shí)間為tA;
第二步:讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測(cè)出B球下落的時(shí)間為tB

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科目:初中物理 來源: 題型:

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng).這種運(yùn)動(dòng)只在沒
有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng).為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因有關(guān),小明有如下猜想:猜想①:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);猜想②:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);猜想③:物體下落韻快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 下落高度(m) 下落時(shí)間(s)
    1 鐵球     20     1.96
    2 鐵球     30     2.47
    3 鉛球     20     1.96
(1)為驗(yàn)證猜想①,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)l和
3
3
,結(jié)論是:物體下落的快慢與物體的材料
無關(guān)
無關(guān)
(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(2)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)l和2,可以驗(yàn)證猜想
(填序號(hào))
(3)由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能驗(yàn)證猜想
(填序號(hào))

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