【題目】某型號挖掘機的質(zhì)量3000kg,兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2 . 挖掘機在6s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊,挖掘深度H=2m.(如圖乙所示)(取g=10N/kg)求:
(1)挖掘機靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強多大?
(2)挖掘機每挖一次泥土并水平移送到岸邊,對泥土做功多少?
(3)若發(fā)動機的總功率是20kW,挖泥過程中挖掘機的機械效率多大?
【答案】
(1)解:挖掘機對地面的壓力為
F=G=mg=3000kg×10N/kg=3×104N,
挖掘機對地面的壓強為
P= = =2×104Pa
(2)解:泥石的重力為
G=mg=750kg×10N/kg=7.5×103N
對泥石做的功為
W有用=Gh=7.5×103N×2m=1.5×104J
(3)解:挖掘機做的總功為
W總=Pt=2×104W×6s=1.2×105J
挖掘機的機械效率為η= = =12.5%
【解析】(1)已知挖掘機的質(zhì)量,可以得到其重力;因為在水平地面上,所以對地面的壓力等于重力;已知對地面的壓力和受力面積,利用P= 得到對地面的壓強;(2)已知挖掘機挖起泥石的質(zhì)量,可以得到重力;已知泥石的重力和挖起的高度,利用W有用=Gh計算對泥石做的功;(3)已知發(fā)動機的總功率和工作時間,可以得到挖掘機做的總功;求出了對泥石做的有用功,利用公式η= 計算挖掘機的機械效率.
【考點精析】認真審題,首先需要了解壓強的大小及其計算(壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa)),還要掌握功的計算(功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球,則下列四種說法正確的是( )
A.三個容器對水平桌面的壓力相等
B.三個容器中,丙容器對水平桌面的壓力最大
C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大
D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不變
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【題目】如圖所示,測一個金屬零件的密度,具體操作如下:
(1)把天平放在上,并將游碼移至標尺左端處;調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量.零件應放在天平的盤內(nèi),天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為g.
(3)用量筒測量零件的體積,如圖丙所示,零件的體積為cm3 , 由此可算得小金屬零件的密度為kg/m3 .
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【題目】對下列情景涉及的物理知識,描述正確的是( )
A.建筑工人砌墻時,利用重錘線可以把墻砌直,因為重力的方向總是豎直向下的
B.課本靜止放在水平桌面上,課本對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力
C.向墻上按圖釘時,手對圖釘帽產(chǎn)生的壓強等于圖釘尖對墻壁產(chǎn)生的壓強
D.做勻速圓周運動的物體運動狀態(tài)不改變
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【題目】如圖,用一個動滑輪,把重100N的物體勻速提高3m,作用在繩子自由端的拉力為60N,求:
(1)動滑輪的機械效率;
(2)若用該動滑輪來提升重為180N的物體時,作用在繩子自由端的拉力為多大?此時,機械效率是多少?(不計繩重及摩擦)
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【題目】選擇正確答案( ).
A. 密度大的液體對物體的浮力一定大
B. 潛水員在水面下50米比在水面下10米受到的浮力大
C. 將體積不同的兩個物體浸入水中,體積大的物體受到的浮力一定大
D. 體積相同的鐵球和木球浸沒在水中,它們受到的浮力一定相等
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【題目】如圖所示,在四只相同的杯子中都盛了水,乙中浮著一塊小木塊.丙中浮著一塊小冰塊,丁的杯中懸浮著一個空心球,此時四只杯子中的水面等高,下列說法中正確的是( )
A. 每只杯的總質(zhì)量是相同的
B. 在乙杯中撒些細鹽,木塊露出液面的體積減小
C. 杯中的冰塊熔化,液面就會升高
D. 在丁杯中加入一些酒精,空心球要下沉到底
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【題目】為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材.
第一小組:探究銅塊的下沉條件.實驗中,他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力:
方法1:稱重法.測量過程及示數(shù)如圖(甲)所示,則銅塊所受的浮力為____ N .
方法2:阿基米德原理法.測量過程與示數(shù)如圖(乙)所示,則銅塊排開水的體積為________ mL ,根據(jù)F 浮 =G 排 =ρ 水 gV 排 可計算出浮力.通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是____________________.
第二小組:探究蠟塊上浮的條件.要測量蠟塊浸沒時的浮力,你準備選用第一組上述兩方法中的方法____(填“1”或“2”),并簡要說明操作中還應采取的措施:____________________.
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【題目】如圖所示,小明與小華用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明________
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實驗表明:________
(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于________
(4)如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線________(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話.
(5)此“土電話”________(選填“能”或“不能”)在月球上使用.
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