【題目】中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上,這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對(duì)應(yīng)的圖象是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
試題分析:首先明確剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上是舌頭上的水分遇到比較冷的冰棍凝固形成的,其次要明確晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變.凝固過程中,不斷放出熱量,溫度保持不變;非晶體熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度不斷上升.凝固過程中,不斷放出熱量,溫度不斷下降.
解:舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上,舌頭上的水分遇到比較冷的冰棍形成的,液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固,因?yàn)楸蔷w,因此從圖中找出晶體的凝固圖象即可.
A、固體吸收熱量,溫度升高到達(dá)一定溫度,不斷吸收熱量,溫度不變,符合晶體熔化特點(diǎn),這是晶體的熔化圖象.不符合題意.
B、固體吸收熱量,溫度升高到達(dá)一定溫度,不斷吸收熱量,溫度不變,熔點(diǎn)為0℃,符合晶體熔化特點(diǎn),這是冰的熔化圖象.不符合題意.
C、液體不斷放出熱量,溫度不斷降低,符合非晶體的凝固特點(diǎn),是非晶體的凝固圖象.不符合題意.
D、液體溫度降低到0℃時(shí),不斷放熱,溫度保持不變,符合冰的凝固特點(diǎn).符合題意.
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )
A.電荷間有相互作用,相同電荷及不同電荷間相互作用不同
B.摩擦起電實(shí)質(zhì)是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
C.驗(yàn)電器不僅可以檢驗(yàn)物體是否導(dǎo)電,而且還能夠檢驗(yàn)出物體帶何種電荷
D.電荷在金屬中可以定向移動(dòng),說明金屬是可以導(dǎo)電的
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【題目】①用酒精燈給燒瓶里的水加熱,水沸騰后移去酒精燈,水立即停止沸騰.接著就將燒瓶倒立安放到如圖所示的鐵架臺(tái)上,再用冷水澆,會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水 這個(gè)現(xiàn)象說明 .
②如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系、物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖像可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于 狀態(tài);t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為 N.
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【題目】小聰一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌,標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是 ,汽車在遵守交通規(guī)則的前提下,從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)北京,最快需要 h.如圖11以汽車為參照物,標(biāo)志牌是 (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
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【題目】如圖所示,使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度,方法正確的是圖 ,同一長(zhǎng)度的五次測(cè)量記錄是:2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73cm、2.71cm,其中錯(cuò)誤的數(shù)值是 cm.排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,則該物體的長(zhǎng)是 .
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【題目】關(guān)于聲音的傳播,下面說法中正確的是( )
A.聲音借助介質(zhì)以波動(dòng)形式傳播
B.聲音在真空中以很小的速度傳播
C.聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低而增大
D.聲音在介質(zhì)中的傳播速度跟介質(zhì)無關(guān)
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【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播,下列說法中正確的是( )
A.發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)
B.不振動(dòng)的物體也能發(fā)聲
C.振動(dòng)快的物體能夠發(fā)聲,振動(dòng)慢的物體不能發(fā)聲
D.振動(dòng)停止,聲音的傳播也停止
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【題目】當(dāng)溫度降低到一定程度時(shí),某些物質(zhì)的電阻會(huì)變?yōu)榱悖@種現(xiàn)象叫超導(dǎo)。常溫下超導(dǎo)體的應(yīng)用有著十分誘人的前景。下面的幾個(gè)電路元件可用超導(dǎo)體制作的是( )
A.電阻箱的電阻絲 B.電動(dòng)機(jī)的線圈
C.電爐的電熱絲 D.白熾燈泡的燈絲
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