小余和小樂(lè)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖中的圖1所示.
(1)在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該    。

(2)在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中,小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖25中的圖2所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是       
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖25中圖3所示的電路,該電路存在的問(wèn)題是:    。請(qǐng)?jiān)趫D25中圖3上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,A2測(cè)燈L2的電流,開(kāi)關(guān)控制所有用電器.(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出,導(dǎo)線不許交叉)
(4)他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
A處的電流 IA/A
B處的電流 IB/A
C處的電流 IC/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.22
0.24
0.46
3
0.26
0.30
0.56
通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:        
在實(shí)驗(yàn)中可以采用   的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);多次測(cè)量的目的是:     。
(1)斷開(kāi) (2) 電流表的正負(fù)接線柱接反了(3)A2的正負(fù)接線柱接反了(4)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和 改變燈泡規(guī)格(或改變電源電壓) 尋找普遍規(guī)律,避免結(jié)論的偶然性

試題分析: (1)在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)(2)在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中,小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),根據(jù)分析,原因可能是電流表的正負(fù)接線柱接反了;(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖25中圖3所示的電路,該電路存在的問(wèn)題是A2的正負(fù)接線柱接反了;(4)通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和;在實(shí)驗(yàn)中可以采用改變燈泡規(guī)格(或改變電源電壓),尋找普遍規(guī)律,避免結(jié)論的偶然性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在探究串聯(lián)電路電壓的實(shí)驗(yàn)中,小高同學(xué)連接完電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為6V,合上開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?V.對(duì)這一電路分析正確的是( 。
A.L1電壓與L2電壓之比為3:l
B.L1電阻與L2電阻之比為3:1
C.L1電流與L2電流之比為2:1
D.L1電阻與L2電阻之比為2:l

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,下圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖

(1)在連接實(shí)物電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于____狀態(tài).電流表應(yīng)該_____(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中.若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)該接在甲圖中的___點(diǎn).小明在測(cè)量A點(diǎn)的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如下圖乙所示,原因是___.
(2)下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小亮的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處:①                            .②                            

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖中所示的電路中,L1、L2是__________聯(lián)的,電流表A1測(cè)的是通過(guò)________的電流,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,A1、A2的示數(shù)分別如圖中的(a)(b)所示,通過(guò)L2的電流為_(kāi)_______A

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在圖中,通過(guò)A1、A2、A3三個(gè)電流表的電流分別為I1、I2、I3,則它們之間的關(guān)系為(       )
A.I1>I2>I3B.I1=I2>I3 C.I3=I1+I2 D.I2=I1+I3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電流表A1與A的示數(shù)如圖甲、乙所示,則電流表A2的示數(shù)為 (  )
A.1.1AB.0.1AC.0.1AD.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表V1的示數(shù)為4.5 V,V2的示數(shù)為2 V。則燈L1兩端的電壓為           V,燈L2兩端的電壓為           V,電源電壓為           V。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖為“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn):
(1)閉合開(kāi)關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是       
(2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問(wèn)題是              
(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使A1和A2兩只電流表分別測(cè)干路和L2支路的電流.(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“X”,用筆畫(huà)線將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出,導(dǎo)線不得交叉) .

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示電路中,若電流表A1的讀數(shù)為1A,電流表A2的讀數(shù)為2A,那么電流表A的讀數(shù)為     A, 若燈泡L1的電阻R1=6Ω,燈泡L2的電阻R2=3Ω,那么電路中總電阻R=      Ω。

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