2.組合機(jī)械的斜面長4m,高2m,將重為100N的物體從斜面的底端勻速拉到頂端,如圖所示,需用的拉力為40N,需要的時間是5s.那么,將物體從底部拉到頂部所做的有用功是200J,拉力做的總功的功率是64W.

分析 (1)知道斜面高h(yuǎn),利用W=Gh求將物體從底部拉到頂部所做的有用功;
(2)知道斜面長,圖中使用的是動滑輪,拉力端移動的距離等于斜面長的二倍,利用W=Fs求總功,利用P=$\frac{W}{t}$求總功功率.

解答 解:
(1)將物體從底部拉到頂部所做的有用功:
W有用=Gh=100N×2m=200J;
(2)斜面長L=4m,
圖中使用的是動滑輪,
拉力端移動的距離s=2L=2×4m=8m,
總功:W=Fs=40N×8m=320J,
總功功率:P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{320J}{5s}$=64W.
故答案為:200;64.

點評 本題考查了功和功率的計算,注意圖中使用的是動滑輪,拉力端移動的距離等于斜面長的二倍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖1所示的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻的阻值R0為已知,閉合開關(guān)S,使滑動變阻器上的滑片由一端滑向另一端,以此測出變阻器上的滑片在a、b、c、d四個位置(a、d為變阻器上的兩端點)時電壓表和電流表的示數(shù),并將四組數(shù)據(jù)在U-I圖中描點、連線,形成圖2所示的線段ad.圖中記下了滑片在a端時的電壓為U0,在d端時電流為I0,請解答下列問題;
(1)說明電阻R0的作用;
(2)分析說明a、d各是滑動變阻器的哪一端?
(3)求出滑動變阻器的最大阻值(用字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.物塊從斜面滑至粗糙水平面向右運動的過程中,受一水平向左的推力F,請畫出該物塊此時在水平方向上的受力示意圖(請將力的作用點畫在物塊重心處).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.下圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置.實驗中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運動的距離,從而得出力和運動的關(guān)系.
(1)該同學(xué)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):分別用不同的力推了一下木塊.
(2)更正錯誤后進(jìn)行實驗,從實驗中觀察到,木塊在水平面上運動的距離逐漸增大,(填寫“增大”,“減小‘或”不變’),最終不能(填寫“能”或“不能”)觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形,原因是摩擦力不可能為零.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變內(nèi)能的是( 。
A.
給冷水加熱
B.
壓縮的空氣溫度升高
C.
下滑時臀部發(fā)熱
D.
  搓手取暖

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲所示的電路圖,電源電壓6V保持不變,燈L2的電阻是10Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)如圖乙所示.

(1)燈泡L1和L2的連接方式是并聯(lián).
(2)不考慮溫度對燈絲電阻的影響,求:燈L1的阻值和電流表A的示數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.圖甲是一把陰陽壺,壺把上開有兩孔,可同時盛裝兩種液體,圖乙為該壺的結(jié)構(gòu)示意圖,使用時,若捂住甲孔,則倒出的是乙液體,這是由于大氣壓的作用,壺在水平桌面上靜止時,受到的重力與支持力是一對平衡力.重力的方向是豎直向下.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.熱敏電阻的阻值會隨環(huán)境溫度的改變而改變,圖甲中R為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示.電源電壓U=6V且保持不變,當(dāng)環(huán)境溫度為10℃,閉合開關(guān)S,電路中電流為0.01A,熱敏電阻R兩端的電壓為U1.求:
(1)R和U1各為多大?
(2)分析數(shù)據(jù)可知:熱敏電阻的阻值R隨壓力溫度變化的關(guān)系式是R=600-10t.
(3)滑動變阻器接入電路中的電阻值R2
(4)保持R2阻值不變,若電路中電流為0.02A,環(huán)境溫度為多少度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)提出如下猜想:
猜想I.與兩物體接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想Ⅱ.與兩物體之間壓力大小有關(guān).
①為了驗證上述猜想,他采用了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,使固定物體上表面水平,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊在固定物體上滑動.為了用彈簧測力計示數(shù)表示滑動摩擦力的大小,應(yīng)讓木塊沿水平方向做勻速直線運動. 
②實驗時,他用彈簧測力計測出木塊所受重力為1.0N,已知每個鉤碼質(zhì)量為50g.通過在木塊上面添加鉤碼來改變木塊與固定物體之間的壓力大小; 通過更換木塊下面的固定物體來改變接觸面之間的粗糙程度. 該同學(xué)準(zhǔn)備了較長的木板和鐵板作為可供選擇的固定物體.他做了3次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中.
 實驗序號 固定物體木塊上放置鉤碼的數(shù)量(個)  彈簧測力計示數(shù)(N)
 1 鐵板 1 0.5
 2 鐵板 2 0.6
 3 木板 1 0.3
分析1、3(填寫實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步驗證猜想I;
分析1、2(填寫實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步驗證清想Ⅱ.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案