【題目】下列有關(guān)熱學(xué)知識的說法中正確的是

A. 固體很難被壓縮是因為分子間沒有間隙

B. 燃料燃燒越充分，其熱值越大

C. 物體吸收熱量，溫度不一定升高

D. 比熱容與物體吸收熱量的多少有關(guān)

【答案】C

【解析】固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在很大的斥力，而不是因為分子間沒有間隙，故A錯誤；熱值是一千克某種燃料完全燃燒所釋放出來的熱量，是燃料的一種特性，與燃料燃燒是否充分無關(guān)，故B錯誤；物體吸收熱量，溫度不一定升高，如晶體熔化、液體沸騰等，故C正確；比熱容是物質(zhì)本身的一種屬性，與物體吸收熱量的多少無關(guān)，故D錯誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一種起重設(shè)備，如圖所示是“塔吊”的簡化圖．OB是豎直支架，ED是水平臂，OE段叫平衡臂，E端裝有配重體，OD段叫吊臂，C處裝有滑輪，可以在）O、D之間移動．已知OE=10m，OC=15m，CD=10m，若在C點用此塔吊能起吊重物的最大質(zhì)量是1.5×103kg，則配重體的質(zhì)量應(yīng)為Kg，當滑輪移到D點時能夠安全起吊重物的最大質(zhì)量是Kg．（不計“水平臂”和滑輪重力）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一艘輪船從海里駛?cè)氲胶永铮瑒t（ ）

Ａ、它受到的重力變小，浮力不變

Ｂ、它受到的重力變大，浮力不變

Ｃ、它受到的重力不變，浮力變小

Ｄ、它受到的重力不變，浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016浙江麗水卷】請用筆畫線代替兩根導(dǎo)線，將電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉）；

（2）規(guī)范連接電路后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器進行多次測量，并記錄數(shù)據(jù)如表，請根據(jù)圖乙把表中所缺數(shù)據(jù)填寫完整．

實驗序號

電壓/V

電流/A

1

1．5

0．16

2

2．0

3

2．5

0．24

（3）小科同學(xué)根據(jù)上表求出電壓的平均值和電流的平均值，再運用歐姆定律求出電阻的平均值．請判斷該方法是否可行，并說明理由 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016寧波卷】如圖所示，干路上的電流I恒為1A不變，滑動變阻器規(guī)格為“ 15Ω 1A”，小燈泡L上標有“6V，3W”字樣。忽略溫度對小燈泡阻值的影響，則（ ）

A．小燈泡L正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的電阻為6Ω

B．當滑片P移到最左端時，通過小燈泡的電流為1A

C．在滑片P向左移動過程中，并聯(lián)電路兩端電壓會減小

D．在滑片P向左移動過程中，并聯(lián)電路消耗的總功率會增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活實例中不屬于節(jié)約用電的是 （ ）

A．電視機不用時切斷電源 B．離開教室隨手關(guān)燈

C．夏天用空調(diào)時把溫度調(diào)得很低 D．盡量少開啟電冰箱門

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了杠桿原理后，小明和小王同學(xué)嘗試利用杠桿原理測量出一把直尺的質(zhì)量mR ， 請你也參與到他們的活動中吧，實驗步驟如下：
（1）找出直尺的重心．如圖所示，他們將刀口仰放在桌面上，再把直尺平放在刀口（支點）上，左右移動直尺，使直尺在水平位置保持靜止，此時的位置就是直尺的重心．他們在重心處做好記號．

（2）將質(zhì)量是m千克的鉤碼掛在刀口左端的直尺上任一位置，在刀口上向右移動直尺，使其重新在位置平衡，讀出此時鉤碼到刀口的距離，此距離就是動力臂L1 ， 直尺重心到刀口的距離就視為阻力臂L2 ．
（3）利用上述已知的和測量的量可寫出計算直尺質(zhì)量的表達式為mR= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將皮帶張緊后，就不會在皮帶輪上打滑，這是采用________________的方法來增大摩擦的；在積有冰雪而變得很滑的公路上行駛的汽車，需要在輪子上纏防滑鐵鏈，這是采用_______的方法來_________摩擦的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東泰安卷】熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的。要想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路，要求溫度升高時電表示數(shù)減小，以下電路符合要求的是（ ）

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同步練習(xí)冊答案