【題目】小剛在“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將透鏡向_____（選填“上”或“下”）調(diào)整。

（2）若凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時(shí)，光屏上成倒立、_____的實(shí)像；

（3）如圖乙所示，將蠟燭向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動后，光屏上的像變模糊了，此時(shí)小剛將自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間適當(dāng)位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小剛戴的是_____（選填“近視鏡”或“遠(yuǎn)視鏡”），對光線有_____作用。

【答案】下 放大 近視鏡 發(fā)散

【解析】

（1）如圖甲，要使像能夠成在光屏的中央，根據(jù)光線過光心不改變方向，透鏡向下移動，才能使像成在光屏的中央位置；

（2）凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像；

（3）將蠟燭向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動后，像也將向左移動靠近凸透鏡，不移動光屏，小剛將自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間適當(dāng)位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，說明眼鏡將光線發(fā)散了，對光線有發(fā)散作用的是凹透鏡，近視鏡是凹透鏡；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流跟電壓的關(guān)系”，電源電壓恒為3V，電阻R阻值為5Ω，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物電路連接完整；

（2）剛連完最后一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩電表指針立即發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其原因可能是__________（只填序號）

A．開關(guān)未斷開 B．滑動變阻器短路 C．電阻R斷路

（3）解決問題后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，小明得到五組數(shù)據(jù)（如上表）：

①獲得第3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，要想得到第4組數(shù)據(jù)，應(yīng)將滑片P向________（選填“A”或“B”）端移動；

②分析論證時(shí)，同組小麗通過計(jì)算，認(rèn)為表中有一組可能是錯誤的，請指出她認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)組次及原因______ _。

③排出錯誤數(shù)據(jù)后，分析可得：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成________比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1是小明“測量小燈泡電功率”的電路，燈泡的額定電壓為2.5V（電阻約10Ω）、電源電壓恒為6V。

（1）為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，應(yīng)選擇下列哪個(gè)滑動變阻器接入電路中_____；

A.10Ω 2A B.20Ω 1A

（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V，要使燈泡正常發(fā)光，下一步操作應(yīng)該是：將滑片P向_____（填“左”或“右”）端移動；

（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

發(fā)光情況

非常亮

明亮

較亮

較暗

熄滅

電壓U/V

3.0

2.5

1.7

1.3

0.5

電流I/A

0.30

0.28

0.24

0.21

0.16

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：

①第5次實(shí)驗(yàn)，燈泡熄滅的原因是_____；

②小燈泡斷電后的電阻可能是_____；

A.0Ω B.2Ω C.10Ω D.11Ω

（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明向老師又要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路測量燈泡的額定功率。請完成實(shí)驗(yàn)步驟：

①閉合開關(guān)S1，將S2撥到觸點(diǎn)_____（選填“1”或“2”），移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為_____V；

②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)_____（選填“1”或“2”），保持滑片P的位置不動，讀出電壓表的示數(shù)U；

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額＝_____（用已知量和測量量符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電子沿著水平方向平行地飛過小磁針正上方時(shí)，實(shí)驗(yàn)表明：小磁針的N極向紙外發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若將一通電直導(dǎo)線放在小磁針正上方或正下方，如圖乙所示（圖中只畫出了通電直導(dǎo)線放在小磁針正上方的情況），請你根據(jù)圖甲的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，判斷下列分析正確的是（不考慮地磁場的影響）（　�。�

A. 通電直導(dǎo)線放在小磁針正上方時(shí)，小磁針的N極向紙外發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B. 通電直導(dǎo)線放在小磁針正上方時(shí)，小磁針的N極向紙內(nèi)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 通電直導(dǎo)線放在小磁針正下方時(shí)，小磁針的N極向紙內(nèi)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 通電直導(dǎo)線放在小磁針正上方或正下方，小磁針的N極均向紙外發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓一定。已知燈泡L標(biāo)有“6V，7.2W”字樣（燈泡電阻不受溫度影響），R＝10Ω，滑動變阻器R0的最大阻值為40Ω．開關(guān)S、S1閉合后，滑動變阻器R0的滑動端P在a端時(shí)，燈泡L正常發(fā)光。

（1）求燈泡L的電阻阻值；

（2）求電源的電壓；

（3）在S閉合的情況下，通過對S1、S2的控制和調(diào)節(jié)滑動變阻器R0，可使整個(gè)電路所消耗的總功率最小，請求出電路總功率的最小值；

（4）在S閉合的情況下，通過對S1、S2的控制和調(diào)節(jié)滑動變阻器R0，可使整個(gè)電路所消耗的總功率最大，請求出電路總功率的最大值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年4月21日，世界最大的太陽能飛機(jī)“陽光動力2號”（如圖所示）飛抵南京，該飛機(jī)的表面使用一種碳纖維材料，其承載能力要比一般材料更好，但質(zhì)量僅與一輛小型汽車相差無幾。飛機(jī)上設(shè)有的通話、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備，可隨時(shí)保證飛機(jī)與地面的聯(lián)系。飛機(jī)依靠兩翼上安裝的太陽能電池板為直流電動機(jī)供動力，同時(shí)對鋰電池充電以保證夜間或陰雨天不間斷飛行。下列關(guān)于該飛機(jī)的說法中，正確的是

A. 飛機(jī)依靠超聲波與地面聯(lián)系

B. 使飛機(jī)升空的力的施力物體是電動機(jī)

C. 飛機(jī)的鋰電池充電時(shí)將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

D. 飛機(jī)表面使用的碳纖維具有強(qiáng)度大、密度小的特點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是足球運(yùn)動員踢足球時(shí)的情景，足球在空中劃過一條漂亮的弧線。下列說法正確的是

A. 球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作用

B. 腳踢球使球飛出去，說明力是使物體運(yùn)動的原因

C. 足球在空中飛行過程中，運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變

D. 若足球運(yùn)動至最高點(diǎn)時(shí)所受的力全部消失，它將保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓15V保持不變，滑動變阻器的規(guī)格是“50Ω 2A”，阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的電阻各一個(gè)，電流表量程0﹣0.6A、0﹣3A，電壓表量程0﹣3V，0﹣15V。

（1）根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整，電壓表量程選擇應(yīng)滿足能測量5組數(shù)據(jù)。

（__________）

（2）小明將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，多次移動滑動變阻器的滑片，記錄對應(yīng)的幾組電表示數(shù)，此過程小明實(shí)際探究的問題是_____。

（3）探究“電流與電阻的關(guān)系”的試驗(yàn)中，滑動變阻器除了保護(hù)電路的作用外，還有一個(gè)重要作用是_____。

（4）下表是另一個(gè)同學(xué)提交的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，林老師指出有的數(shù)據(jù)不符合實(shí)際，你認(rèn)為不符合實(shí)際的是實(shí)驗(yàn)次序_____的數(shù)據(jù)，理由是_____。

實(shí)驗(yàn)次序

R/Ω

I/A

1

10

0.59

2

20

0.30

3

30

0.20

4

40

0.15

5

50

0.12

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針情況如圖甲所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)。

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖乙所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖丙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為__________g，醬油的密度為___________kg/m3。

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會_________（選填“偏大”或“偏小”）。

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說再拿兩個(gè)完全相同的空飲料瓶也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的空飲料瓶和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平，用天平測出一個(gè)空飲料瓶的質(zhì)量為m0；

②將一個(gè)空飲料瓶___________，用天平測出它們的總質(zhì)量為m1；

③用另一個(gè)空飲料瓶裝滿醬油，用天平測出它們的總質(zhì)量為m2；

④則醬油的密度表達(dá)式ρ=___________（已知水的密度為ρ水）。

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同步練習(xí)冊答案