【題目】家庭中使用電磁爐燒水時(shí),可以發(fā)現(xiàn),使用低檔時(shí)燒開(kāi)一壺水比使用高檔時(shí)燒開(kāi)一壺水所用的時(shí)間要長(zhǎng),這說(shuō)明使用低檔時(shí) 能轉(zhuǎn)化為 能較慢,此時(shí)相比于高檔,電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)得較 (選填“快”或“慢”).
【答案】電;內(nèi);慢
【解析】試題分析:電流做功的實(shí)質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程,用電器的功率增大,相同時(shí)間內(nèi)消耗電能越多,電能表表盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的越快.
解:(1)電磁爐高溫檔的功率大于低溫檔的功率,燒開(kāi)同一壺水時(shí),水吸收的熱量相同,低溫檔時(shí)電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能較慢,需要的時(shí)間較長(zhǎng);
(2)由W=Pt可知,相同時(shí)間內(nèi),電磁爐低溫檔消耗的電能比較高溫檔消耗的電能少,電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)得較慢.
故答案為:電;內(nèi);慢.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
①物體甲的密度.
②物體乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng).
③小明設(shè)想在保持物體甲、乙原有放置方式的情況下,分別在甲和乙的上部沿水平方向截去體積相等的部分,甲對(duì)水平地面的壓強(qiáng)減小量為△P甲,乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)減小量為△P乙.
則△P甲:△P乙= (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過(guò)程.
(1)將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是 .
(2)如圖2所示為讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,正確的是 (選填“A”、“B”或“C”).
(3)該固體熔化的圖象如圖3,由圖象可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔化過(guò)程用了 min,BC段該物質(zhì)處于 態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用電壓表分別測(cè)量電路中兩盞電燈的電壓,結(jié)果它們兩端的電壓不相等,由此判斷兩盞電燈的連接方式是:( )
A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)
C.串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1甲所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1,并在A點(diǎn)作出阻力F2.
(2)如圖2所示,在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G的物體.為使杠桿在圖中的位置靜止,請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫(huà)出最小的動(dòng)力F;
(3)用如圖3所示的滑輪組提升一重物有兩種繞繩方法,請(qǐng)畫(huà)出最省力的一種.
(4)請(qǐng)?jiān)趫D4中的兩個(gè)虛線框內(nèi),選填“電源”和“開(kāi)關(guān)”的符號(hào),并滿(mǎn)足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛載重卡車(chē)連同貨物的總質(zhì)量為4×103kg,在2×103N牽引力的作用下,沿平直公路勻速行駛.試求:
(1)卡車(chē)連同貨物的總重力;
(2)汽車(chē)受到的阻力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年在安靜思考問(wèn)題時(shí),心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,則你在考試的100min內(nèi),心臟做功約為 J;體育課上,甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽,他們兩人的質(zhì)量之比為4:5,甲勻速爬到竿頂用時(shí)9s,乙從同一位置勻速爬到竿頂用時(shí)10s,則它們爬竿的功率之比為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列光的現(xiàn)象解釋正確的是( )
A.圖甲中,漫反射的光線雜亂無(wú)章,因此不遵循光的反射定律
B.圖乙中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光的直線傳播的性質(zhì)
C.圖丙中,荷花在水中的倒影是光的折射形成的
D.圖丁表示太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)完成下列各圖的測(cè)量.
(1)如圖所示是小明使用兩把刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度,則A尺的分度值是 ;A尺測(cè)量的長(zhǎng)度為 cm,B尺測(cè)量的長(zhǎng)度為 cm.
(2)如圖所示秒表的讀數(shù)為 s.
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